Publish Year |
International Journal |
10 |
2017 |
ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, Suchada Srisakuna, "Case Studies of the Development of Science Teachers’ Practices of Socio-Scientific Issue (SSI)-Based Teaching through a Professional Development Program", International Education Studies , ปีที่ 10, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2017, หน้า 56-66 |
2017 |
ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, Tassanewon Lertcharoenrit, "Development of Pre-service Science Teachers’ Understanding and Attitude towards Science Project in Science and Technology Project in School Course by Service Learning", Asian Social Science , ปีที่ 13, ฉบับที่ 2, กุมภาพันธ์ - มีนาคม 2017, หน้า 126-133 |
2017 |
ดร.ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง, รองศาสตราจารย์, ผศ.ดร.ศศิธร โสภารัตน์ , ดร.สุทธิดา จำรัส , "การปรับกระบวนทัศน์ตามแนวคอนสตรักชันนิซึมของครูเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21", วิทยาสารเกษตรศาสตร์ ฉบับสังคมศาสตร์, ปีที่ 38, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2017, หน้า 470-481 |
2017 |
ดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์, "ความท้าทายในการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของนิสิตครูวิทยาศาสตร์ และกิจกรรมการเรียนรู้ที่ช่วยจัดการกับความท้าทาย", Kasetsart Journal of Social Sciences, ปีที่ 38, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2017, หน้า 457-469 |
2017 |
ดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์, Assistant Professor Benjamin Herman , "A theory of planned behaviour-based analysis of TIMSS 2011 to determine factors influencing inquiry teaching practices in high-performing countries", International Journal of Science Education, ปีที่ 39, ฉบับที่ 10, มิถุนายน 2017, หน้า 1,304-1,325 |
2017 |
ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.มาลินี ประพิณวงศ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "Voices of Thai Scholars Regarding the Demand for International Publications", The Asian EFL Journal , ปีที่ May 2017, ฉบับที่ 100, พฤษภาคม 2017, หน้า 44-61 |
2017 |
Sumirattana, S., Makanong, A., ดร.สิริพร ทิพย์คง, รองศาสตราจารย์, "Using realistic mathematics education and the DAPIC problem-solving process to enhance secondary school students' mathematical literacy", Kasetsart Journal of Social Sciences, ปีที่ 38, ฉบับที่ 3, กุมภาพันธ์ 2017, หน้า 307-315 |
2017 |
นายวชิร ศรีคุ้ม, Professor Dr. Deborah Hanuscin, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "Perceptions of in-service teachers toward teaching STEM in Thailand", Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching, ปีที่ 18, ฉบับที่ 2, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 1-15 |
2017 |
Surayot Supprakob, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "ความรู้ความสามารถในการสอนเนื้อหาเฉพาะเรื่องธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์", Kasetsart Journal of Social Sciences, ปีที่ 38, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 704-716 |
2017 |
ดร.มธุรส จงชัยกิจ, รองศาสตราจารย์, ดร.นพวรรณ ฉิมรอยลาภ, อาจารย์, "Development of Open Educational Resources (OER) on ICT Basic Skills for Students in International Graduate Programs", Thailand TESOL Online Proceeding 2017. 37th Thailand TESOL International Conference, "ELT Pathways to Professional Excellence". The Ambassador Hotel Bangkok, Thailand January 19-21, 2017.
, ปีที่ 27, ฉบับที่ 1, มกราคม 2017, หน้า 33-50 |
Publish Year |
National Journal |
34 |
2017 |
ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, ดร.ภัทราวดี หาดแก้ว, สมเกียรติ เพ็ญทอง, ดร.พิกุล เอกวรางกูร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "สิ่งที่ได้เรียนรู้จากการติดตามผลการใช้ชุดการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา สำหรับโรงเรียนขนาดเล็กที่มีครูไม่ครบชั้นฯ: จากผลการวิจัย...สู่ชั้นเรียน", วารสารวิชาการ, ปีที่ 20, ฉบับที่ 1, มกราคม - มีนาคม 2017, หน้า 84-95 |
2017 |
สุภาณี กลั่นเอี่ยม, ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.สิทธิกร สุมาลี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาดนตรีนาฏยศิลป์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับโรงเรียนเตรียมทหาร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ", Veridian E-Journal, Silpakorn University ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ, ปีที่ 10, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2017, หน้า 1823-1835 |
2017 |
ดร.พิกุล เอกวรางกูร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษา", วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต, ปีที่ 11, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 34-50 |
2017 |
ผศ.ดร.รุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล, วิชุดา กิจธรธรรม, สุรีพร อนุศาสนนันท์, ดร.พิกุล เอกวรางกูร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.จันทร์เพ็ญ ตั้งจิตรเจริญกุล, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การศึกษาแนวทางการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาไทย", วารสารพฤติกรรมศาสตร์, ปีที่ 23, ฉบับที่ 1, มกราคม 2017, หน้า 147-168 |
2017 |
ปฏิวัติ ศรีทิพย์ศักดิ์, ดร.ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง, รองศาสตราจารย์, ดร.อภิสิฏฐ์ ศงสะเสน, รองศาสตราจารย์, "แนวปฏิบัติในการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 และแนวคิดเรื่อง สารละลาย ของนักเรียนชั้ืนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงการโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร", วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ , ปีที่ 8, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2017, หน้า 123-140 |
2017 |
กอบวิทย์ พิริยะวัฒน์, ดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์, ดร.พัฒนี จันทรโรทัย, รองศาสตราจารย์, "พหกุรณีศึกษา: การรับรู้เกี่ยวกับความรู้ความสามารถบรูณาการเทคโนโลยี ในการสอนเนื้อหาวิชาเฉพาะและการปฏิบัติการสอนของครูวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา", วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ , ปีที่ 8, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2017, หน้า 141-171 |
2017 |
นุชนาจ ประภาวะเก, ว่าที่ร้อยโท ดร. วงษ์สถิตย์ , ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้เพื่อพัฒนาผลการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1 โรงเรียนวัดตรีทศเทพ สำนักงานเขตพระนคร กรุงเทพมหานคร", วารสารวิชาการบัณฑิตวิทยาลัยสวนดุสิต, ปีที่ 13, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2017, หน้า 30-42 |
2017 |
สิรินุช เข็มคง, ดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์, ดร.ธีรศักดิ์ เอโกบล, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "แนวปฏิบัติที่ดีในการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เพื่อพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5", วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม , ปีที่ 36, ฉบับที่ พิเศษ, กันยายน 2017, หน้า 77-87 |
2017 |
ศศิภา เอี่ยมสำอางค์, ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ปกรณ์ สุปินานนท์, "การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ “เมล่อนเพื่ออาชีพ” ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้อาชีพในชุมชนเป็นฐาน: โรงเรียนบ้านสระเตย อำเภอหนองหญ้าไซ จังหวัดสุพรรณบุรี", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 103-113 |
2017 |
ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "รูปแบบการพัฒนาครูภาษาไทยโดยใช้กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง", วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต , ปีที่ 13, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 150-181 |
2017 |
อารีรัตน์ แสงดาว, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนาแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1", Technical Education Journal King Mongkut’s University of Technology North Bangkok, ปีที่ 8, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2017, หน้า 46-54 |
2017 |
ปวีณา ครุฑเผือก, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.พิกุล เอกวรางกูร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การประเมินโครงการโรงเรียนต้นแบบมาตรฐานระบบการต้านยาเสพติด (QAD) โรงเรียนประชาราษฎร์บาเพ็ญ", Technical Education Journal King Mongkut’s University of Technology North Bangkok, ปีที่ 8, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2017, หน้า 209-217 |
2017 |
บุญณิตา จิตรีเชาว์, ดร.บุญเรียง ขจรศิลป์, ศาสตราจารย์, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ โดยใช้แบบฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์ในวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์", Technical Education Journal King Mongkut’s University of Technology North Bangkok, ปีที่ 8, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2017, หน้า 70-77 |
2017 |
นางสาววิภาดา คล้ายนิ่ม, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, ดร.ต้องตา สมใจเพ็ง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ความน่าจะเป็น โดยใช้รูปแบบ SSCS", วารสารศึกษาศาสตร์ มสธ., ปีที่ 10, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 329-345 |
2017 |
ดร.ปัทมาวดี เล่ห์มงคล, รองศาสตราจารย์, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู, รองศาสตราจารย์, เพ็ญศรี แสวงเจริญ, ดร.ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาหลักสูตรดุษฎีบัณฑิต สาขาปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์", ศึกษาศาสตรปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2017, หน้า 84-94 |
2017 |
ดร.ปัทมาวดี เล่ห์มงคล, รองศาสตราจารย์, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู, รองศาสตราจารย์, ผศ.ดร.เพ็ญศรี แสวงเจริญ, ดร.ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) สาขาวิชาปฐมวัยศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2017, หน้า 81-94 |
2017 |
ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "การจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning) ผ่านการเล่านิทานสำหรับเด็กปฐมวัย", วิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, ปีที่ 28, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 177-184 |
2017 |
โพธิศักดิ์? โพธิเสน, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "ฉันควรพัฒนาแบบจําลองทางความคิดของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีอย่างไร?: การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน", วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ , ปีที่ 8, ฉบับที่ 1, มกราคม - พฤษภาคม 2017, หน้า 101-122 |
2017 |
นางสาววิไลวรรณ ทรงศิลป์, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "การโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์", วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, ปีที่ 11, ฉบับที่ 3, ตุลาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 175-184 |
2017 |
นางชุติมา วิชัยดิษฐ, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "การสำรวจมุมมองการสอนสะเต็มศึกษาของนิสิตครูวิทยาศาสตร์", วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, ปีที่ 11, ฉบับที่ 3, ตุลาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 165-174 |
2017 |
ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, นางสาวธัญภรณ์ ภักดี, ดร.พจนารถ สุวรรณรุจิ, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเนื้อหาสมบัติของธาตุและสารประกอบ", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิยาลัยนเรศวร, ปีที่ 19, ฉบับที่ 3, ตุลาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 77-90 |
2017 |
นันท์นภัส ศรีพรหมทอง, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.สิริพร ทิพย์คง, รองศาสตราจารย์, "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง “โจทย์ปัญหาร้อยละ” โดยใช้รูปแบบ SSCS โรงเรียนบ้านหนองตะเภา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 138-145 |
2017 |
ชุติมา วิชัยดิษฐ, วิไลวรรณ ทรงศิลป์, ดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "การวิจัยเชิงคุณภาพในวิทยาศาสตร์ศึกษา", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 114-119 |
2017 |
อุษณีย์ เอี่ยมสงคราม, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "การใช้ชุดส่งเสริมความรู้ด้านการอ่านแนวสมดุลภาษาแก่ผู้ปกครองที่มีต่อการอ่านของเด็กปฐมวัย", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ , ปีที่ 32, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 166-176 |
2017 |
ธวัชชัย ศรีเทพ, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, ปัทมาวดี เล่ห์มงคล, "การจัดประสบการณ์ดนตรีตามแนวคาร์ล ออร์ฟ เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคม-อารมณ์ของเด็กออทิสติกในระดับปฐมวัย", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2017, หน้า 110-120 |
2017 |
สุริยันต์ ลาภเย็น, พรทิพย์ ไชยโส, ดร.เอกภูมิ จันทรขันตี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การใช้การประเมินเพื่อการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ในรายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนวิมนทราชินูทิศ สตรีวิทยา 2", วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี, ปีที่ 7, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 251-262 |
2017 |
พันธ์ทิพา พิณทิพย์ , ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, ดร.สิริพร ทิพย์คง, รองศาสตราจารย์, "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง “พื้นที่ผิวและปริมาตร” โดยใช้การแก้ปัญหาแบบฮิวริสติกส์", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 129-137 |
2017 |
Apiwat Sornsukong, ดร.นพวรรณ ฉิมรอยลาภ, อาจารย์, Piranya Bunnag , "Open Educational Resources on Online Training Management For Foreign Language Education", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ ปีที่ 31 ฉบับที่ 3, ปีที่ 31, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 121-127 |
2017 |
นางสาวธนภรณ์ เกิดสงกรานต์, ดร.ทรงชัย อักษรคิด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผล เรื่อง วงกลม โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ด้วยโปรแกรม The Geometer’s Sketchpad (GSP) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3", วารสารบัณฑิตวิทยาลัย, ปีที่ 12, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 57-68 |
2017 |
สุจินต์ ภวังคนันท์, ดร.ต้องตา สมใจเพ็ง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามขั้นตอนการสอนของ Van Hiele เรื่อง “เส้นขนาน”", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 120-128 |
2017 |
ธเนศ อินเมฆ, ดร.ต้องตา สมใจเพ็ง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้สื่อประสม เรื่อง การบวกและการลบจํานวนเต็ม", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 32, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2017, หน้า 121-128 |
2017 |
Phetsamone Khattiyavong, ดร.สุดารัตน์ สารสว่าง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.พร้อมพิไล บัวสุวรรณ, รองศาสตราจารย์, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "Influence of Enhancing Academic Motivation, Professional Competence of Teachers and Work Empowerment on Teachers’ Instructional Quality through Teachers’ Self-Efficacy Mediator in Universities of Lao People’s Democratic Republic (Lao PDR)", Human Resource and Organization Development Journal, ปีที่ 9, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 35-68 |
2017 |
ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, เมธาวี ภุมรินทร์, ชัยณรงค์ สุวรรณสาร, "การพัฒนาสมรรถนะและตัวชี้วัดประจำตำแหน่งของผู้บริหารสถานศึกษาเฉพาะความพิการ", วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. , ปีที่ 11, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 7-18 |
2017 |
เยาวเรศ ภักดีจิตร, ดร.สิทธิกร สุมาลี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาทรัพยากรการเรียนรู้ท้องถิ่นภาคเหนือระดับมัธยมศึกษาตอนต้น", วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์ , ปีที่ 12, ฉบับที่ 34, มกราคม - เมษายน 2017, หน้า 83-98 |