Conference

Case Studies of the Development of Pre-service Science Teachers’ Understandings and Practices of Socioscientific Issues (SSIs)-Based Teaching through an Online Mentoring Program.
Australasian Science Education Research Association Conference ๒๐๑๗ (ISBN: 0000000000)
นานาชาติ
20 - 30 มิถุนายน 2017
Sydney เครือรัฐออสเตรเลีย
-
-

Author

Output From Project

การส่งเสริมความเข้าใจและการปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐานของนิสิตครูวิทยาศาสตร์โดยโปรแกรมพี่เลี้ยงออนไลน์