Person Image

    Education

    • Ph.D.(Educational Administration), University of Missouri-Columbia, U.S.A., 2538
    • Ed.Sp. Educational Administration, University of Missouri-Columbia, U.S.A., 2536
    • M.A.(Education), Northeast Missouri University, U.S.A., 2526
    • ศศ.บ.(ภาษาอังกฤษ), มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, ไทย, 2522

    Expertise Cloud

    attitudesbehaviorscausal relationship modelCoaching and Mentoring Coaching และ MentoringCulture of autonomous learningCyber BullyingCyber VictimsEducational Supervision ModelEducational Supervisorseducational visioneffectiveness of schoolEmotional intelligenceEnglish language teaching and learningfinancial attitudefinancial behaviorfinancial literacyIndividual characteristicsintellectual capitalknowledge managementnursing collegeorganizational effectivenessPartnershippersonal financial managementprimary schoolprincipals-teachers-ties-parent communitProblem SolvingQuality of EducationSchoolschool managementschool principalServant leadershipSocial MediasuperstitionsTeam effectivenessvalue for moneyvocational education schoolYouthการแก้ไขปัญหาการจัดการการเงินส่วนบุคคลการถูกกลั่นแกล้งบนโลกออนไลน์การนิเทศการศึกษาการบริหารจัดการสถานศึกษาการประเมินการฝึกประสบการณ์วิชาชีพการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูการพัฒนาวิชาวิชาชีพครูการมีส่วนร่วมของผู้บริหาร ครู ผู้ปกครองแการมีส่วนร่วมของโรงเรียนการรู้คุณค่าของเงินการเรียนการสอนภาษาอังกฤษการเสริมสร้างพลังอํานาจการเสริมสร้างพลังอำนาจครอบครัวและชุมชนครูความก้าวหน้าในวิชาชีพครูความฉลาดทางอารมณ์ความเชื่อประสิทธิภาพในตนของครูความเชื่อเรื่องโชคลางความเป็นเลิศความรู้ทางการเงินคุณลักษณะของบุคคลเครือข่ายการเรียนรู้โครงการทวิศึกษาจิตตปัญญาศึกษา การพัฒนาการสอน การพัฒนาผู้เรียนติดตามและประเมินติดตามและประเมินผลทัศนคติทัศนคติทางการเงินนโยบายกระทรวงศึกษาธิการแนวทางบริหารจัดการงบประมาณบรรยากาศโรงเรียนบริหารการศึกษาประสิทธิผลประสิทธิผลทีมปัจจัยด้านวิชาการพฤติกรรมพฤติกรรมทางการเงินภาวะผู้นำแบบใฝ่บริการมัธยมศึกษามาตรฐานคุณวุฒิระดับบัณฑิตศึกษาเยาวชนรัฐธรรมนูญปี 2550รูปแบบการส่งเสริมโรงเรียนโรงเรียนเอกชนระดับปฐมวัยวัฒนธรรมการเรียนรู้วัฒนธรรมการเรียนรู้แบบอัตตาณัติศึกษานิเทศก์ศึกษาศาสตร์สาขาวิชาการบริหารการศึกษาสื่อสังคมออนไลน์หลักสูตรเหยื่อไซเบอร์อาเซียน

    Interest


    Resource

    • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
    • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น
    • สถานที่ปฏิบัติงานวิจัย
      • ห้องห้อง 408 ชั้น 4 อาคาร3

    งานวิจัยในรอบ 5 ปี

    Project

    งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
    • ทุนใน 0 โครงการ
    • ทุนนอก 0 โครงการ
    งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
    • ทุนใน 3 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 2 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 1 โครงการ)
    • ทุนนอก 12 โครงการ (ผู้ร่วมวิจัย 12 โครงการ)

    แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

    Output

    • บทความ 17 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 13 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 4 เรื่อง)
    • ทรัพย์สินทางปัญญา 0 เรื่อง (ลิขสิทธิ์ 0 เรื่อง, เครื่องหมายการค้า 0 เรื่อง, อนุสิทธิบัตร 0 เรื่อง, สิทธิบัตร 0 เรื่อง)
    • สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง (ขึ้นทะเบียนพันธุ์พืช หรือพันธุ์สัตว์ หรือสิ่งประดิษฐ์ มก. 0 เรื่อง)
    • Unknown 4 เรื่อง (Unknown 4 เรื่อง)

    แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

    Outcome

    • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 1 เรื่อง (เชิงวิชาการ 1 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

    รางวัลที่ได้รับ

    Award

    • รางวัลที่ได้รับ 0 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)


    Scopus h-index

    #Document titleAuthorsYearSourceCited by
    1Re-envisioning a “skills framework” to meet 21st century demands: What do young people need?Buasuwan P., Suebnusorn W., Butkatunyoo O., Manowaluilou N., Kaewchinda M., Lalitpasan U., Srilapo N., Sarnswang S., Suksiri W., Wiboonuppatham R., Sripongpankul S.2022Frontiers in Education
    7
    3
    2A causal relationship model among intellectual capital management, knowledge management and organizational effectiveness of nursing colleges under the Ministry of Public HealthChaikongkiat P., Sarnswang S.2008Kasetsart Journal - Social Sciences
    29(2),pp. 140-153
    1
    3Factors influencing vision of primary school principals under the Bangkok Metropolitan AdministrationNimibutr C., Sarnswang S.2007Kasetsart Journal - Social Sciences
    28(2),pp. 188-201
    0
    4Corrigendum: Re-envisioning a “skills framework” to meet 21st century demands: what do young people need?(Front. Educ., (2022), 7, (1004748), 10.3389/feduc.2022.1004748)Buasuwan P., Suebnusorn W., Butkatunyoo O., Manowaluilou N., Kaewchinda M., Lalitpasan U., Srilapo N., Sarnswang S., Suksiri W., Wiboonuppatham R., Sripongpankul S.2023Frontiers in Education
    8
    0