| Publish Year |
National Journal |
44 |
| 2019 |
 ณัฐวรรณ พลเจริญ,  นายศุภฤกษ์ ทานาค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "การพัฒนาทักษะการอ่านวรรณคดีไทยโดยใช้เทคนิค SQ3R ในรายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปราจีนกัลยาณี", ศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, ปีที่ 21, ฉบับที่ 3, กรกฎาคม - กันยายน 2019 |
| 2019 |
ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "เรียนรู้แบบใหม่ สไตล์ฟินแลนด์ ตอนที่ 1", วิทยาจารย์, ปีที่ 118, ฉบับที่ 4, กุมภาพันธ์ 2019, หน้า 28-31 |
| 2019 |
ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์ , "การจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานสําาหรับเด็กปฐมวัย", วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร, ปีที่ 39, ฉบับที่ 1, มกราคม - กุมภาพันธ์ 2019, หน้า 113-129 |
| 2019 |
ณัฐวรรณ ศิริธร, ดร.เอกภูมิ จันทรขันตี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่", วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร , ปีที่ 39, ฉบับที่ 1, มกราคม - กุมภาพันธ์ 2019, หน้า 130-141 |
| 2019 |
ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "เรียนรู้แบบใหม่ สไตล์ฟินแลนด์ ตอนที่ 2", วิทยาจารย์, ปีที่ 118, ฉบับที่ 5, มีนาคม 2019, หน้า 52-54 |
| 2019 |
ธนิกา วศินยานุวัฒน์, ดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์ , ดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์ , ดร.ณัฐพร ฉัตรแถม, รองศาสตราจารย์ , "สภาพปัจจุบัน ปัญหา ความต้องการและความพร้อมสู่สะเต็มศึกษาของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, ปีที่ 30, ฉบับที่ 1, กุมภาพันธ์ - เมษายน 2019, หน้า 96-109 |
| 2019 |
ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การประยุกต์ใช้แนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับการเรียนแบบเชิงรุกในรายวิชาการประถมศึกษาเพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, ปีที่ 42, ฉบับที่ 2, เมษายน - มิถุนายน 2019, หน้า 75-92 |
| 2019 |
อรุณนี คันศร, ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยอิงหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและลดพฤติกรรมก้าวร้าว ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดเชิงกระบือ", วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต, ปีที่ 14, ฉบับที่ 2, มกราคม - มิถุนายน 2019, หน้า 99-110 |
| 2019 |
ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์ , นางสาวกรุณา กังสนานนท์, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง “ความน่าจะเป็น” โดยใช้การสอนแนะให้รู้คิด(CGI)ร่วมกับการใช้คำถาม", วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ฉบับสัมคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, ปีที่ 9, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2019, หน้า 80-92 |
| 2019 |
ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, นายสุทิน กำลังเลิศ, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้ยุทธวิธีการแก้ปัญหาที่หลากหลาย", วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ฉบับสัมคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, ปีที่ 9, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2019, หน้า 126-136 |
| 2019 |
ทศพล สุวรรณราช, ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "การพัฒนาคุณลักษณะความเป็นนักวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรยีนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ด้วยหลักไตรสิกขา", วารสารรัชต์ภาคย, ปีที่ 13, ฉบับที่ 29, เมษายน - มิถุนายน 2019, หน้า 68-82 |
| 2019 |
ประนอม กรีอารีย์, สุทธิพงศ์ ศรีวิชัย, ระวิง เรืองสังข์, ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "รูปแบบการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของครูต้นแบบตามหลักไตรสิกขา สถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา", วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, ปีที่ 6, ฉบับที่ 7, กันยายน 2019, หน้า 3508-3527 |
| 2019 |
ดร.ธนนันท์ ธนารัชตะภูมิ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , ดร.นารท ศรีละโพธิ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ถวิกา เมฆอัคฆกรณ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.อุษณี ลลิตผสาน, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การอาชีวศึกษา: ทวิภาคี และทวิศึกษา", Veridian E-Journal, Silpakorn University, ปีที่ 12, ฉบับที่ 6, พฤศจิกายน - ธันวาคม 2019, หน้า 244-263 |
| 2019 |
นายจักรพงษ์ ผิวนวล, อาจารย์, นายวรพชร วงษ์ประทีป, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การวัดค่ากลางของข้อมูล ที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการได้มาซึ่งมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์", วารสารครุพิบูล คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, ปีที่ 6, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2019, หน้า 9-22 |
| 2019 |
ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , อวิกา อึ่งสกุล, "แนวทางการประเมินทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษโดยใช้การสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3", วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
, ปีที่ 8, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 219-231 |
| 2019 |
นางสาวกาญจนา กลับเป็นสุข, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, ดร.วันดี เกษมสุขพิพัฒน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ระบบสมการ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสอนแนะให้รู้คิดร่วมกับการใช้คำถาม", วารสารครุพิบูล คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, ปีที่ 6, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 283-296 |
| 2019 |
ธัญธิดา โชคคณาพิทักษ์, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณ, "การสร้างแบบวัดความเป็นพลเมืองอาเซียน สําหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4-6", วารสารวิชาการ มทร.สุวรรณภูมิ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์)
, ปีที่ 4, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2019, หน้า 93-104 |
| 2019 |
แน่งน้อย เพ็งพันธ์, ดร.สุดารัตน์ สารสว่าง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , ดร.พร้อมพิไล บัวสุวรรณ, รองศาสตราจารย์ , ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ องค์กรนวัตกรรม บรรยากาศโรงเรียน และวัฒนธรรมโรงเรียนที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตปริมณฑลของกรุงเทพมหานคร", วารสารวิชาการ มทร.สุวรรณภูมิ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), ปีที่ 4, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 154-172 |
| 2019 |
เพ็ญศรี วงศ์ไวโรจน์, ดร.พร้อมพิไล บัวสุวรรณ, รองศาสตราจารย์, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "ความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างการบริหารการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร", วารสารบริหารการศึกษาบัวบัณฑิต, ปีที่ 19, ฉบับที่ 4, ตุลาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 155-168 |
| 2019 |
นภาทิพย์ ตั้งตรีจักร, ดร.สุดารัตน์ สารสว่าง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.พร้อมพิไล บัวสุวรรณ, รองศาสตราจารย์, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "โมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุของภาวะผู้นำใฝ่บริการของผู้บริหารและทักษะของอาจารย์ในศตวรรษที่ 21 ผ่านความผูกพันในงานที่ส่งผลต่อผลการปฏิบัติงานของอาจารย์พยาบาลในสถาบันการศึกษาพยาบาล สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา", วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์, ปีที่ 39, ฉบับที่ 3, กันยายน 2019, หน้า 90-102 |
| 2019 |
น.ส. พัชรภรณ์ สังข์ทอง, ดร.ทรงชัย อักษรคิด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการสื่อสาร ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง “บทประยุกต์” โดยใช้การแก้ปัญหาแบบฮิวริสติกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, ปีที่ 21, ฉบับที่ 3, กรกฎาคม - กันยายน 2019, หน้า 196-211 |
| 2019 |
ชลดา กิตติรุ่งสุวรรณ, ดร.ฉัตรศิริ ปิยะพิมลสิทธิ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , ดร.ต้องตา สมใจเพ็ง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "การพัฒนาแบบวัดความรู้สึกเชิงจำนวนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1", วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น, ปีที่ 6, ฉบับที่ 3, กรกฎาคม - กันยายน 2019, หน้า 118-129 |
| 2019 |
กาญจนา ฉิมมา, ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู, รองศาสตราจารย์ , ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "ผลของการจัดกิจกรรมแบบรูปและความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงวัตถุ ภาพ และ ภาษาที่มีต่อทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย.", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 34, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2019, หน้า 53-60 |
| 2019 |
อัตรพล ไชยโชค, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, ดร.ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "ห้องเรียนธรรมชาติ วิทยาศาสตร์สำ หรับเด็กปฐมวัย", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม , ปีที่ 13, ฉบับที่ 1, มกราคม - มีนาคม 2019, หน้า 18-27 |
| 2019 |
ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "การจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปรากฎการณ์เป็นฐานสำหรับเด็กปฐมวัย.", วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร, ปีที่ 39, ฉบับที่ 1, มกราคม - กุมภาพันธ์ 2019, หน้า 113-129 |
| 2019 |
ชุติกานต์ เอี่ยวเล็ก , ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู, รองศาสตราจารย์, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "ผลของการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์โดยใช้การสืบเสาะหาความรู้และกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมศาสตร์ที่มีต่อการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์สําหรับเด็กปฐมวัย", วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้, ปีที่ 10, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2019, หน้า 79-93 |
| 2019 |
รวินันท์ สัจจาศิลป์, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใชปรากฏการณ์์เป็นฐานผ่านการสร้างสื่อจำลองที่มีต่อความสามารถด้านมิติสัมพันธ์สำหรับเด็กปฐมวัย", วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์, ปีที่ 14, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2019, หน้า 111-124 |
| 2019 |
ศศิภา อุดมพรเทพสกุล, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, ดร.ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การจัดประสบการณ์ภาษาที่สองโดยเทคนิคการตอบสนองด้วยท่าทางในเด็กปฐมวัย", วารสารศึกษาศาสตร์ มสธ., ปีที่ 12, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2019, หน้า 31-39 |
| 2019 |
ธมลวรรณ เศรษฐหิรัญกุล, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "การจัดประสบการณ์์การเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาเรื่อง วัฒนธรรมท้องถิ่นจังหวัดนนทบุรี เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์์สำหรับเด็กปฐมวัย", วารสารศึกษาศาสตร์ มสธ., ปีที่ 12, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2019, หน้า 99-109 |
| 2019 |
วริษฐา รัตนพันธุ์จักร, ดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์, ดร.ธีรศักดิ์ เอโกบล, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "การพัฒนาแบบจําลองทางความคิดเรื่องยีนและโครโมโซมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้แบบจําลองเป็นฐาน", วารสารวิทยาศาสตร์ มศว , ปีที่ 35, ฉบับที่ 1, มิถุนายน - ธันวาคม 2019, หน้า 1-18 |
| 2019 |
วิลาวรรณ วาทโยธา, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "การศึกษาพฤติกรรมการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยในครอบครัวข้ามรุ่นในจังหวัดมหาสารคาม", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 34, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2019, หน้า 91-97 |
| 2019 |
ศมนกานต์ คำมูล, ดร.นาตยา ปิลันธนานนท์, รองศาสตราจารย์ , ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาทักษะการเขียนปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนิคมสร้างตนเองลำตะคอง 1 จังหวัดนครราชสีมา", วารสารวิชาการแสงอีสาน, ปีที่ 16, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 198-208 |
| 2019 |
เชิดตระกูล หอมจำปา, ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.นาตยา ปิลันธนานนท์, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนาชุดฝึกทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ระดับอุดมศึกษา", วารสารอัล-ฮิกมะฮฺ มหาวิทยาลัยฟาฏอนี, ปีที่ 9, ฉบับที่ 18, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 33-43 |
| 2019 |
นางสาววสพร นิชรัตน์, อาจารย์ , ดร.พนิต เข็มทอง, รองศาสตราจารย์ , ดร.ปัทมาวดี เล่ห์มงคล, รองศาสตราจารย์ , "กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์เพื่อเสริมสร้างความตระหนักในด้านอาชีพของนักเรียนระดับประถมศึกษา", วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยธนบุรี, ปีที่ 13, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2019, หน้า 58-67 |
| 2019 |
สหรัฐ ยกย่อง, ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์ , "การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 6 ขั้น เรื่อง ภารกิจพิทักษ์สิ่งแวดล้อม", วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้, ปีที่ 10, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2019, หน้า 183-200 |
| 2019 |
วันวิสาข์ รักงาม , ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนาผลสัฤทธิ์ทางการเรียนและการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของไหล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้บริบทเป็นฐาน.", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ , ปีที่ 34, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2019, หน้า 52-65 |
| 2019 |
ดร.ธรรศนันต์ อุนนะนันทน์, ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.สิทธิกร สุมาลี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , "การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนชาวไทย", วารสารมนุษยศาสตร์วิชาการ, ปีที่ 26, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 347-380 |
| 2019 |
ดร.พิณพนธ์ คงวิจิตต์, ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.สิทธิกร สุมาลี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาหนังสือนิทานพื้นบ้านอาเซียนเพื่อส่งเสริมเจตคติต่อพหุวัฒนธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษา", วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา, ปีที่ 14, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2019, หน้า 62-72 |
| 2019 |
ปฐมาพร ยิ่งยวด, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "ผลการจัดกิจกรรมบทบาทสมมติที่มีต่อความรู้เกี่ยวกับสิทธิและหน้าที่ที่พึงกระทำของเด็กปฐมวัย", วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี , ปีที่ 9, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2019, หน้า 153-162 |
| 2019 |
วันศิริ นิลสุขขา, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "ผลการจัดกิจกรรมประกอบอาหารประเภทขนมไทยที่มีต่อการส่งเสริมทักษะ การควบคุมตนเองของเด็กปฐมวัย", วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบุรี, ปีที่ 9, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2019, หน้า 175-183 |
| 2019 |
จิรารัตน์ อภิชนังกูร , ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู, รองศาสตราจารย์, "ผลการพัฒนาทักษะการอ่านสำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมประอบอาหาร", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, ปีที่ 19, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 137-148 |
| 2019 |
กรกนก เลิศเดชาภัทร, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์ , "การวิเคราะห์แนวปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ที่พบในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง)", วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้, ปีที่ 10, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 231-246 |
| 2019 |
Suthida Kareemee, Praweenya Suwannatthachote, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "Guidelines for Online PLC with a Lesson Study Approach to Promote STEM Education", The Journal of Behavioral Science, ปีที่ 14, ฉบับที่ 3, กันยายน 2019, หน้า 32-48 |
| 2019 |
อุรุพงษ์ บุญญผลา, ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนารายวิชานิทานพื้นบ้านอาเซียน (ท30228) โดยใช้กรอบแนวคิดมิติทางวัฒนธรรม ของ Moran สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาป2ที่ 4 โรงเรียนศรีอยุธยา ในพระอุปถัมภ์ สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอ เจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี", วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น, ปีที่ 13, ฉบับที่ 1, มกราคม - มีนาคม 2019, หน้า 227-237 |