Publish Year |
International Journal |
15 |
2018 |
ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, ดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์, ดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, ดร.สุทธิดา จำรัส, "Science teacher education in Thailand: a challenging journey", Asia-Pacific Science Education , ปีที่ 4, ฉบับที่ 3, มกราคม 2018, หน้า 1-18 |
2018 |
ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, Anthony Clarke, "Thai cooperating teachers' motivations and challenges in supervising student teachers during their internship program", Kasetsart Journal of Social Sciences, ปีที่ -, ฉบับที่ -, มกราคม 2018, หน้า 1-7 |
2018 |
นายวชิร ศรีคุ้ม, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, Professor Deborah Hanuscin, "Dimensions of Effective STEM Integrated Teaching Practice", K-12 STEM Education , ปีที่ 4, ฉบับที่ 2, เมษายน - มิถุนายน 2018, หน้า 313-330 |
2018 |
Pabi Maya Das, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, ดร.วิทยา ปั้นสุวรรณ, รองศาสตราจารย์, "Enhancing Bhutanese Students’ Views of the Nature of Science in Matter and its Composition and Study of Gas Laws through an Explicit and Reflective Approach", Science Education International , ปีที่ 29, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 20-28 |
2018 |
Pinthong, T., ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "Research trends and issues in informal science education", , ปีที่ 1923, พฤษภาคม 2018 |
2018 |
ดร.พร้อมพิไล บัวสุวรรณ, รองศาสตราจารย์, "Rethinking Thai higher education for Thailand 4.0", Asian Education and Development Studies, ปีที่ 7, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม 2018, หน้า 157-173 |
2018 |
ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, ผศ.ดร.นฤมล ยุตาคม, Troy D. Sadler, Lisa Hines, "Enhancing Pre-service Science Teachers’ Understanding and Practices of SocioScientific Issues (SSIs)-Based Teaching via an OnlineMentoring Program", Asian Social Science , ปีที่ 14, ฉบับที่ 5, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 1-13 |
2018 |
นางสาวอลงกรณ์ ตั้งสงวนธรรม, ดร.สิริพร ทิพย์คง, รองศาสตราจารย์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การใช้รูปแบบ Van Hiele ในการพัฒนาการเรียนการสอนการพิสูจน์ทางเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3", Kasetsart Journal of Social Sciences , ปีที่ 39, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 634-644 |
2018 |
Jina Chang, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, Jiyeon NA, Jinwoong Song, "A comparison of science classroom environments between Korea and Thailand with a focus on their cultural features", Asia-Pacific Science Education, ปีที่ 4, ฉบับที่ 11, มกราคม 2018, หน้า 1-22 |
2018 |
ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การใช้บทเรียนบนเว็บเพื่อปรับโครงสร้างความรู้พื้นฐานด้านการศึกษาของนิสิตที่เรียนรายวิชาหลักสูตรและการสอน", Kasetsart Journal of Social Sciences, ปีที่ 39, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2018, หน้า 719-729 |
2018 |
Topcu, MS, Foulk, JA, Sadler, TD, ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, Atabey, N, "The classroom observation protocol for socioscientific issue-based instruction: development and implementation of a new research tool", RESEARCH IN SCIENCE & TECHNOLOGICAL EDUCATION, ปีที่ 36, ฉบับที่ 3, สิงหาคม 2018, หน้า 302-323 |
2018 |
ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, Panuvit Chantara, Wachira Srikoom, Prasart Nuangchalerm, Lisa Hines, "Enhancing Thai In-service Teachers’ Perceptions of STEM Education with Tablet-based Professional Development", Asian Social Science, ปีที่ 14, ฉบับที่ 10, ตุลาคม 2018, หน้า 13-20 |
2018 |
ดร.มาลินี ประพิณวงศ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "Blended Learning Course Design and Implementation to Foster the Intercultural Awareness of Preservice Teachers in an EFL Context.", The Asian EFL Journal, ปีที่ 20, ฉบับที่ 12.2, ธันวาคม 2018, หน้า 154-176 |
2018 |
ดร.มาลินี ประพิณวงศ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "Developing intercultural awareness for pre-service teachers in Thailand", ABAC Journal, ปีที่ 38, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม 2018, หน้า 21-35 |
2018 |
Amonrat Sotarat, ดร.พร้อมพิไล บัวสุวรรณ, รองศาสตราจารย์, ดร.สุดารัตน์ สารสว่าง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "An Influential Model of Instructional Leadership Affecting Students’ Achievement in Small-sized Secondary Schools under the Office of the Basic Education Commission in Thailand", Asian Political Science Review, ปีที่ 2, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 96-106 |
Publish Year |
National Journal |
47 |
2018 |
ดร.มาลินี ประพิณวงศ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "Developing the Intercultural Awareness for Pre-service Teachers in Thailand", The ABAC Journal, ปีที่ 38, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018 |
2018 |
นางสาวดิฐารัตน์ ลีวรางกุล, ดร.สุนทรา โตบัว, รองศาสตราจารย์, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การวิเคราะห์อภิมานรูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดขั้นสูง", วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต
, ปีที่ 12, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 24-34 |
2018 |
ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, นางสาวสุนทรีย์ ปาลวัฒน์ชัย, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีจิตนิสัยทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา", วารสารปัญญาภิวัฒน์, ปีที่ 10, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 209-221 |
2018 |
ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสื่อสารภาษาอังกฤษเชิงธุรกิจ (หลักสูตรนานาชาติ)", วารสารศึกษาศาสตร์ , ปีที่ 29, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 98-111 |
2018 |
สุภัสสรา บัวรุ่งสวัสดิ์, ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาชุดการสอนทักษะการพูดภาษาอังกฤษ ด้านแหล่งท่องเที่ยวจังหวัดพระนครศรีอยุธยา สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโดยใช้แนวทางการจัดการเรียนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร", วารสารวิจัยและพัฒนา วไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, ปีที่ 13, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 203-214 |
2018 |
จุรินทร์ภรณ์ ศรีแสน, ดร.ภัทรวรรธน์ จีรพัฒน์ธนธร, รองศาสตราจารย์, นางสุชาวดี เกษมณี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การบริหารจัดการและความคิดเห็นของนักเรียนในหลักสูตรทวิภาคี ด้านพณิชยกรรม สาขาธุรกิจค้าปลีก ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 33, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 107-115 |
2018 |
เกษสุดา บูรณพันศักดิ์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, ดร.สิริพร ทิพย์คง, รองศาสตราจารย์, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนรายวิชาแคลคูลัส 1 ตามแนวคิดการเรียนการสอนที่แนะให้รู้คิด การเรียนรู้ร่วมกัน และรูปแบบการแปลงของเลชสาหรับนักศึกษาครู", วารสารวิชาการ รมยสาร, ปีที่ 16, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 303-321 |
2018 |
พิมพ์ลดา กมลศิริธนพงษ์, รศ.ดร นาตยา, นายศุภฤกษ์ ทานาค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะ และเจตคติการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบางขุนเทียน โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือในรายวิชาสร้างสรรค์งานกระดาษ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 33, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2018 |
2018 |
นายศุภฤกษ์ ทานาค, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อส่งเสริมภาวะผู้นำสำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี : บูรณาการอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์และทักษะที่สำคัญแห่งศตวรรษที่ 21", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 33, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2018 |
2018 |
ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "ปัจจัยที่ส่งผลและพัฒนาการของระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจากผลการประเมินคุณภาพภายนอกทั้งสามรอบของ สมศ.", วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต, ปีที่ 14, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 350-381 |
2018 |
นางสาว อรรัมภา คำนูอเนก, ดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์, ดร.อุไรวรรณ อรัญวาสน์, รองศาสตราจารย์, "ความไวต่อการรับรู้และการตัดสินใจในประเด็นเทคโนโลยีชีวภาพสมัยใหม่ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย", วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ , ปีที่ 9, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 60-75 |
2018 |
ธนิกา วศินยานุวัฒน, ธัญวรัตน์ ปิ่นทอง, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "แนวโน้มปัจจุบันของการผลิตและพัฒนาครูวิทยาศาสตร์", วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ, ปีที่ 12, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2018, หน้า 82-104 |
2018 |
ดร.อวยพร ตั้งธงชัย, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.สมคิด ปราบภัย, อาจารย์, ดร.ปฐมาพร เอมะวิศิษฎ์, รองศาสตราจารย์, ดร.วราพร พิมพ์ประไพ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ณัฐยา แก้วมุกดา, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู, รองศาสตราจารย์, ดร.มนัสนันท์ หัตถศักดิ์, รองศาสตราจารย์, นางสาวนันท์นภัส เกตน์โกศัลย์, อาจารย์, "THE EFFECTIVENESS OF TRAINING OF THE TRAINERS: INTEGRATING ONE HEALTH CORE COMPETENCY FOR MULTI-DISCIPLINES WORKFORCE PROGRAM : A REPORT", Kasetsart Educational Review, ปีที่ 33, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2018, หน้า 187-193 |
2018 |
นัชนันท์ วิเชียรชม, ดร.มาลินี ประพิณวงศ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของพนักงานบริษัท โดยใช้แนวคิดการเรียนการสอนรายบุคคล", วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 46, ฉบับที่ 3, กรกฎาคม - กันยายน 2018, หน้า 100-117 |
2018 |
ประวิทย์ การินทร์, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ทรงชัย อักษรคิด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับโปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง วงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3", วารสารบัณฑิตวิทยาลัย, ปีที่ 13, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 1-12 |
2018 |
วีระชัย สีทาน้อย, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.สิริพร ทิพย์คง, รองศาสตราจารย์, "ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เงิน โดยการใช้เกมเพื่อการเรียนรู้", วารสารศึกษาศาสตร์ มสธ., ปีที่ 11, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 104-115 |
2018 |
อุทัยวรรณ หวังโสม, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ต้องตา สมใจเพ็ง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ความเท่ากันทุกประการตามขั้นตอนการสอนของแวนฮีลีโดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad (GSP)", วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี, ปีที่ 12, ฉบับที่ พิเศษ, ตุลาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 206-216 |
2018 |
ดร.สุนทรา โตบัว, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนาแนวทางการประเมินการเรียนรู้ด้วยการวิจัยเป็นฐาน เพื่อสร้างเสริมความสามารถตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติของนิสิตบัณฑิตศึกษา", วารสารวิจัยและพัฒนาหลักสูตร, ปีที่ 8, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 92-10 |
2018 |
ดร.สุนทรา โตบัว, รองศาสตราจารย์, ดร.พนิต เข็มทอง, รองศาสตราจารย์, นางสาววรัทยา ธรรมกิตติภพ, รองศาสตราจารย์, "การใช้การประเมินความต้องการจำเป็นในการออกแบบการพัฒนาบุคลากรด้านการประเมินโครงการในสถานศึกษาอาชีวศึกษา", วารสารวิจัยและพัฒนาหลักสูตร, ปีที่ 8, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 1-10 |
2018 |
ดร.สุนทรา โตบัว, รองศาสตราจารย์, ดร.พนิต เข็มทอง, รองศาสตราจารย์, นางสาววรัทยา ธรรมกิตติภพ, รองศาสตราจารย์, "ประเมินการนำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาชุมชนไปสู่การปฏิบัติ ด้วยการประเมินแบบตอบสนอง", วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี, ปีที่ 12, ฉบับที่ พิเศษต.ค., ตุลาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 1-10 |
2018 |
วิรังรอง สำเภาทิพย์, ดร.มาลินี ประพิณวงศ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวิธีการเขียนแบบร่วมมือ โดยใช้โปรแกรม Google Docs", วารสารวิชาการ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค, ปีที่ 4, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 260-278 |
2018 |
อัญชนา ธะนะตระกูล, ดร.ชลาธิป สมาหิโต, รองศาสตราจารย์, "การจัดกิจกรรมนิทานเพื่อส่งเสริมความเข้าใจความปลอดภัยทางถนนสำหรับเด็กปฐมวัย", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 33, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2018, หน้า 221-228 |
2018 |
นายวรกร เกตุสถิตย์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยการใช้คำถามร่วมกับการแก้ปัญหาด้วบกลวิธี STAR", วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต, ปีที่ 12, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 132-143 |
2018 |
นางสาวเกษศิรินทร์ ขันธศุภ, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, ดร.ทรงชัย อักษรคิด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องความน่าจะเป็น โดยใช้รูปแบบ SSCS ร่วมกับการใช้คำถาม", วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ฉบับสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, ปีที่ 8, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2018, หน้า 219-231 |
2018 |
ดร.พิกุล เอกวรางกูร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, นางสาวกรกฎา นักคิ้ม, รองศาสตราจารย์, "แนวทางการส่งเสริมพฤติกรรมการสอนของครูการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ส่งผลต่อการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน", Dusit Thani College JOURNAL, ปีที่ 12, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2018, หน้า 367-381 |
2018 |
ดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์, "กระบวนการสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชภายใต้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี: การสร้างและทดสอบทฤษฎี", วารสารการวิจัยสังคมศาสตร์, ปีที่ 10, ฉบับที่ 1, มกราคม - ธันวาคม 2018, หน้า 35-50 |
2018 |
กนกพร ประพฤติธรรม, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.เอกภูมิ จันทรขันตี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การสร้างแบบวัดการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสิกส์สำหรับนักเรยีนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 จังหวัดพระนครศรอียุธยา", วารสารรัชต์ภาคย์, ปีที่ 12, ฉบับที่ 27, กันยายน - ธันวาคม 2018, หน้า 152-169 |
2018 |
นิรุธ จอมพุก, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยข้อบกพร่องทางการเรียนคณิตศาสตร์ สาระที่ 4 พีชคณิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 2", วารสารรัชต์ภาคย์, ปีที่ 12, ฉบับที่ 27, กันยายน - ธันวาคม 2018, หน้า 170-182 |
2018 |
บังอร สวนพลู, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนาแบบวัดความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปทุมธานี เขต 2", วารสารรัชต์ภาคย์, ปีที่ 12, ฉบับที่ 27, กันยายน - ธันวาคม 2018, หน้า 128-140 |
2018 |
ดร.พงศธร มหาวิจิตร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, พงศกร ภู่อารีย์, "คณิตศาสตร์กับการพัฒนาที่ยั่งยืน", นิตยสาร สสวท, ปีที่ 47, ฉบับที่ 215, พฤศจิกายน - ธันวาคม 2018, หน้า 35-41 |
2018 |
ดร.ขวัญหทัย พิกุลทอง, ดร.ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.สิริพร ทิพย์คง, รองศาสตราจารย์, ดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, ปีที่ 29, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2018, หน้า 14-31 |
2018 |
ดร.ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง, รองศาสตราจารย์, "Integrating Technology into Project-based Learning in a Science Curriculum Development Course", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม , ปีที่ 12, ฉบับที่ 4, ตุลาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 115-128 |
2018 |
ดร.ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของครูปฐมวัยเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี", ศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย, ปีที่ 10, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 48-63 |
2018 |
ดร.ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.สิทธิกร สุมาลี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียนในระดับประถมศึกษา", วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วจิัย, ปีที่ 10, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 44-60 |
2018 |
สฤษฏ์เทพ สุขแก้ว, ดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "สมรรถนะในการปฏิบัติงานต้อนรับส่วนหน้าของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา สาขาวิชาการโรงแรม", วารสารวิทยาลัยดุสิตธานี, ปีที่ 12, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2018, หน้า 1-16 |
2018 |
เจนจิรา สรสวัสดิ์, ดร.วันดี เกษมสุขพิพัฒน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ทรงชัย อักษรคิด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบ SSCS", วารสารคณิตศาสตร์, ปีที่ 63, ฉบับที่ 696, กันยายน - ธันวาคม 2018, หน้า 36-51 |
2018 |
รามริน เกื้อกูล, ดร.นาตยา ปิลันธนานนท์, รองศาสตราจารย์, ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนาหลักสูตรทัศนศิลป์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนกันตังรัษฎาศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13", วารสารศึกษาศาสตร์ มสธ. , ปีที่ 11, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 283-293 |
2018 |
เตชาเมธ เพียรชนะ, ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.นาตยา ปิลันธนานนท์, รองศาสตราจารย์, "การปฏิรูปการศึกษาวิทยาศาสตร์ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน", วารสารรัชต์ภาคย์, ปีที่ 12, ฉบับที่ 25, มกราคม - เมษายน 2018, หน้า 66-81 |
2018 |
ชนกชนน์ วิภูษิตวรกุล, ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนารายวิชาเคมีพื้นฐานที่สอดคล้องกับประสบการณ์ ในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสินปุนคุณวิชญ์ จังหวัดกระบี่", วารสารบัณฑิตศาส์น, ปีที่ 16, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 163-173 |
2018 |
ดร.สรียา โชติธรรม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.อุษณี ลลิตผสาน, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การศึกษาพฤติกรรมการเตรียมตัวสู่อาชีพของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรีในเขตภาคเหนือ", วารสารวิธีวิทยาการวิจัย, ปีที่ 31, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2018 |
2018 |
ดร.สรียา โชติธรรม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "โมเดลเชิงสาเหตุของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรีในเขตภาคเหนือ โดยมีความเพียรเป็นตัวแปรส่งผ่าน", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, ปีที่ 20, ฉบับที่ 4, ตุลาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 230-239 |
2018 |
ดร.ณัฐพล แจ้งอักษร, ดร.สรียา โชติธรรม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ศาสตราจารย์ ดร.สุวิมล ว่องวาณิช, "An Evaluation of the 12 Values among Students in Northern Thailand", APHEIT INTERNATIONAL JOURNAL, ปีที่ 7, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 117-129 |
2018 |
ดร.สรียา โชติธรรม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ณัฐพล แจ้งอักษร, ศาสตราจารย์ ดร.สุวิมล ว่องวาณิช, "การรับรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมค่านิยม 12 ประการของครูอาจารย์ในสถานศึกษา ในเขตภาคเหนือ", ศึกษาศาสตร์สาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, ปีที่ 2, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2018, หน้า 31-44 |
2018 |
ฌลณัญ ธราพร, ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การพัฒนากิจกรรมวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะการตัดสินใจโดยใช้ทฤษฎีการตัดสินใจอย่างมีเหตุผลของ Simon", วารสารศึกษาศาสตร์ มสธ., ปีที่ 11, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 171-182 |
2018 |
อรณิชา หงษ์เกิด, ดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, ดร.ปราโมทย์ ชำนาญปืน, รองศาสตราจารย์, "แนวปฏิบัติที่ดีในการใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบต่อมไร้ท่อ", วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้, ปีที่ 9, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 211-226 |
2018 |
ดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, "การนำความรู้เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีผนวกศาสตร์การสอนในเนื้อหาวิชาเฉพาะ ไปใช้ปฏิบัติการสอนในห้องเรียนของนิสิตครูวิทยาศาสตร์ในหลักสูตรผลิตครู 2 ปี", วารสารวิจัยทางการศึกษา, ปีที่ 13, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 207-220 |
2018 |
ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, "วัฒนธรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนไทย", วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, ปีที่ 19, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2018, หน้า 43-53 |