Exact Phrase
All Words
Login
ไทย
|
English
Profile
Expertise Cloud
Interest
Administrative Profile
Resource
Project
Output
Outcome
Award
Relation
h
-index
พงศธร มหาวิจิตร
ผู้ช่วยศาสตราจารย์
ภาควิชาการศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์
บางเขน
feduptm@ku.ac.th
02-5797114 ต่อ 133
Education
ศษ.ด. (หลักสูตรและการสอน), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ไทย, 2554
กศ.ม. (การมัธยมศึกษา), มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ไทย, 2550
ศษ.บ. (คณิตศาสตร์) เกียรตินิยมอันดับ 1, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ไทย, 2542
Expertise Cloud
การเรียนการสอนคณิตศาสตร์
Balance Literacy Approach
Communication Skills
Communicative English
Competency development program
concept-based instruction
Curriculum and InStruction
Electronic Learning Package
English Learning Packages
English Reading Skills
Fundamental Knowledge
Learning English Problems
Learning Styles
PhenoBL
Phenomenon-based Learning
Slow Learners
teacher educators
Teaching and Learning English
teaching competency
VARK
กรอบอ้างอิงความสามารถทางภาษาของสหภาพยุโรป
กระบวนการวิจัยแบบมีส่วนร่วม
กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง
กลุ่มคนชายขอบ
การแก้ปัญหา
การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
การงานอาชีพ
การจัดการเรียนการสอน
การจัดการเรียนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร
การจัดการเรียนรู้ที่เน้นความแตกต่างระหว่างบุคคล
การทำงานเป็นทีม
การบูรณาการเนื้อหาและภาษา
การประถมศึกษา
การประเมินโครงการ
การประเมินหลักสูตร
การพัฒนา
การพัฒนาครู กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง Coaching and Mentoring
การพัฒนาหลักสูตร
การพูดภาษาอังกฤษ
การรู้เรื่องอาชีพ
การรู้สิ่งแวดล้อม
การเรียนการสอนคณิตศาสตร์
การเรียนการสอนตามปรากฏการณ์เป็นฐาน
การเรียนแบบเชิงรุก
การเรียนรู้คณิตศาสตร์
การเรียนรู้โดยใช้ฉากทัศน์เป็นฐาน
การเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน
การเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน
การเรียนรู้แบบโครงการ
การเรียนรู้แบบเชิงรุก
การวิจัยแบบมีส่วนร่วม
การศึกษาปฐมวัย
การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
การศึกษาฟินแลนด์
การศึกษาอิงสถานที่
การสอนภาษาตามแนวสมดุลภาษา
การสื่อสารภาษาอังกฤษเชิงธุรกิจ
การออกแบบการเรียนรู้
การออกแบบการเรียนรู้ ทักษะในศตวรรษที่ 21
การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
กิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
กิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์
เกมิฟิเคชัน
คณิตศาสตร์ การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ครูต้นแบบ
ครูยุคใหม่
คลังกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์
คลังทรัพยากรการเรียนรู้
ความคิดสร้างสรรค์
ความฉลาดรู้การเงิน
ความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์
ความตระหนักต่อส่วนรวม
ความตระหนักรู้
ความพึงพอใจ
ความรู้พื้นฐานจำเป็น
ความรู้พื้นฐานด้านการศึกษา
คำถาม
จิตนิสัยทางคณิตศาสตร์
ฉากทัศน์การเรียนรู้
ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเองออนไลน์
ชุดการเรียนอิเล็กทรอนิกส์
ชุดการสอน
ชุดกิจกรรม
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์
ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ
บทเรียนบนเว็บ
บทเรียนโมดูลพื้นฐานวิชาชีพ
เป้าหมายของการพัฒนาที่ยั่งยืน
โปรแกรมเติมเต็มศักยภาพคณิตศาสตร์
โปรแกรมเสริมประสบการณ์
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ
ผู้จบปริญญาตรีสาขาอื่น
แผนการจัดการเรียนรู้
พฤติกรรมก้าวร้าว
พัฒนารายวิชา
พัฒนาสมรรถนะ
พัฒนาหลักสูตร
หลักสูตรและการสอน
Interest
การพัฒนาหลักสูตร, การเรียนการสอนคณิตศาสตร์, การเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน, จิตนิสัยทางคณิตศาสตร์, การออกแบบการเรียนรู้
Administrative Profile
เม.ย. 2568 - ปัจจุบัน รองหัวหน้าภาควิชา ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์
พ.ค. 2564 - เม.ย. 2568 รองหัวหน้าภาควิชา คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา
Resource
จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น
งานวิจัยในรอบ 5 ปี
Project
งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
ทุนใน 0 โครงการ
ทุนนอก 0 โครงการ
งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
ทุนใน
4
โครงการ (หัวหน้าโครงการ 4 โครงการ)
ทุนนอก
5
โครงการ (หัวหน้าโครงการ 2 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 3 โครงการ)
แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี
Output
บทความ 49 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ
47
เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา
2
เรื่อง)
ทรัพย์สินทางปัญญา 0 เรื่อง (ลิขสิทธิ์ 0 เรื่อง, เครื่องหมายการค้า 0 เรื่อง, อนุสิทธิบัตร 0 เรื่อง, สิทธิบัตร 0 เรื่อง)
สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง (ขึ้นทะเบียนพันธุ์พืช หรือพันธุ์สัตว์ หรือสิ่งประดิษฐ์ มก. 0 เรื่อง)
Unknown 6 เรื่อง (Unknown
6
เรื่อง)
แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ
Outcome
การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 5 เรื่อง (เชิงวิชาการ
4
เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์
1
เรื่อง)
รางวัลที่ได้รับ
Award
รางวัลที่ได้รับ 1 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย
1
เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)
นักวิจัยที่มีผลงานงานร่วมกันมากที่สุด 10 คนแรก
Person Relation
ดร.อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์
(2 โครงการ,16 บทความ)
ดร.สิทธิกร สุมาลี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์
(2 โครงการ,2 บทความ)
ดร.ศิริรัตน์ ศรีสอาด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์
(4 บทความ)
ดร.สุนทรีย์ ปาลวัฒน์ชัย, ผู้ช่วยศาสตราจารย์
(2 โครงการ,1 บทความ)
ดร.นาตยา ปิลันธนานนท์, รองศาสตราจารย์
(1 โครงการ,2 บทความ)
ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู, รองศาสตราจารย์
(1 โครงการ,2 บทความ)
ดร.วิภารัตน์ มูสิกะเจริญ, รองศาสตราจารย์
(3 บทความ)
ดร.ทรงชัย อักษรคิด, ผู้ช่วยศาสตราจารย์
(2 โครงการ)
ดร.วิสุทธิ์ วิจิตรพัชราภรณ์, รองศาสตราจารย์
(2 โครงการ)
ดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์
(2 โครงการ)
Show All (62)
Scopus
h
-index
h
-index: 1 (
ดูรายละเอียดที่ scopus.com
)
#
Document title
Authors
Year
Source
Cited by
1
Phenomenon-based teaching competency development for teacher educators in higher education in Thailand
Manowaluilou N., Butkatunyoo O., Mahavijit P.
2022
Kasetsart Journal of Social Sciences,
43(3), pp. 727-734
6
2
Using web-based instruction to enhance fundamental knowledge in education for undergraduate students enrolled in curriculum and instruction courses
Mahavijit P.
2018
Kasetsart Journal of Social Sciences,
39(2), pp. 719-729
0
แสดงความคิดเห็น
(0)
Show all comment