 |
|
|
|
|
งานวิจัยโมเดลระบบนิเวศการเรียนรู้ที่บูรณาการ Coding & AI สำหรับเยาวชน (2023)หัวหน้าโครงการ:ศ.ดร.สุมาลี ชัยเจริญ ผู้ร่วมโครงการ: นายณรงค์ฤทธิ์ แก้วบรรจักร์, รองศาสตราจารย์ ,  ดร. ณัฐกานต์ เมยเค้า, ดร. นนท์ จรุงศิรวัฒน์, ดร. บุรัสกร นันทดิลก, ดร. พิญญารัศม์ สิงหะ, ดร. ภานุพงศ์ วิจิตรคุณากร, ดร. สามารถ สิงห์มา, นางเกียรติสุดา นาคประสิทธิ์, นางพรสวรรค์ วงค์ตาธรรม, นางสาวกุณฑลี ไชยสี, นางสาวจันทนา เปรมฤดีปรีชาชาญ, นางสาวจิระประภา ไชยวุฒิ, นางสาวชามาศ ดิษฐเจริญ, นางสาวประภาวดี สุวรรณไตรย์, นางสาวปารย์พิชชา ก้านจักร, นางสาวปิยพร วงศ์อนุ, นางสาวพัชรี จันทร์เพ็ง, นางสาวศรีสุดา ด้วงโต้ด, นางสาวสำรวน ชินจันทึก, นางสุพรรณี สมพงษ์, นายกิตติกร นาคประสิทธิ์, นายเจษฎ์บดินทร์ จิตต์โศภิตานนท์, นายชนยุตฏษ์ ช้างเพชร, นายชินภัทร จันทร์เรือง, นายณัฐวัชร์ สนธิชัย, นายธวัช ธรรมบุตร, นายวิธวินท์ สุสุทธิ, นายศราวุธ จักรเป็ง, นายสุชาติ วัฒนชัย, นายอรรคพล วงศ์กอบลาภ, ผศ. ดร. ปรมะ แขวงเมือง, ผศ. ดร. อนุชา โสมาบุตร, ผศ.ดร. ขวัญใจ ดีจริง, ผศ.ดร. ธนพงศ์ อินทระ, ผศ.ดร. พรฑิตา ทิวทัศน์, ผศ.ดร. วีระชัย สาระคร, ผศ.ดร.วุฒิชัย ศรีโสดาพล, ผศ.ดร.เอื้ออารี บุญเพิ่ม, ผศ.พวงทอง เพชรโทน, รศ. ดร. สายันต์ แก่นนาคำ, รศ. ดร.จารุณี ซามาตย์, รศ.ดร. เพ็ญศรี อมรศิลปชัย, รศ.ดร. วรารัตน์ สงฆ์แป้น, รศ.ดร. วุฒิพล สินธุนาวารัตน์, รศ.ดร. อิศรา ก้านจักร, ศ.ดร.สุมาลี ชัยเจริญ แหล่งทุน:หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนากำลังคนและทุนด้านการพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา การวิจัยและนวัตกรรม (บพค.) |
 |
|
 |
 หัวเรื่อง:ไม่มีชื่อไทย (ชื่ออังกฤษ : Pre-Service Science Teachers’ Understanding of Nature of Science and Ability to Integrate Nature of Science into Teaching) ผู้เขียน:Artitaya JITUAFUA, ดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์ , ดร.สุรพล วิเศษสรรค์, รองศาสตราจารย์ , ดร.เฉลิมพล กาญจนวรินทร์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ สื่อสิ่งพิมพ์:pdf AbstractCertainly, without knowledge and ability to integrate the nature of science (NOS) into teaching, instructors cannot effectively teach NOS. The purpose of this study was to investigate pre-service science teachers’ understanding of NOS and their ability to integrate NOS into teaching. The participants consisted of 17 pre-service science teachers from a teacher preparation institution in Southern Thailand. The study was conducted during their field experience in the second semester, academic year 2011. The researcher measured the pre-service science teachers’ understanding of NOS using the Views of Nature of Science (VNOS C) questionnaire developed by Lederman. The responses were examined and categorized into groups using Ho-Wisniewski’s analytical framework. The researcher measured the ability to integrate NOS into teaching by classroom observation, examining the participants’ lesson plans, interviewing university supervisors and cooperating teachers on the participants’ teaching practice to portray NOS instruction, and by validating the findings. The results indicated that most of the pre-service science teachers held naive views of NOS in all aspects except for the tentative nature of scientific knowledge. On their ability to integrate NOS into teaching, the results indicated that pre-service science teachers had two approaches to teaching NOS; the implicit approach and the deficient approach. |
|
|
งานวิจัยการพัฒนาเยาวชนเพื่อเข้าสู่วิชาชีพขั้นสูงด้าน Coding & AI ร่วมกับ Coding Entrepreneur & Partnership: Personal AI (2023)หัวหน้าโครงการ: ผู้ร่วมโครงการ:นายณรงค์ฤทธิ์ แก้วบรรจักร์, รองศาสตราจารย์, ดร. ภานุพงศ์ วิจิตรคุณากร, นางสาวกุณฑลี ไชยสี, นางสาวจันทนา เปรมฤดีปรีชาชาญ, นางสาวจิระประภา ไชยวุฒิ, นางสาวประภาวดี สุวรรณไตรย์, นางสาวพัชรี จันทร์เพ็ง, นางสาวสำรวน ชินจันทึก, นายอรรคพล วงศ์กอบลาภ, ผศ.ดร. ธนพงศ์ อินทระ, ผศ.ดร.พรฑิตา ทิวทัศน์, ผศ.ดร.เอื้ออารี บุญเพิ่ม, รศ.ดร. วุฒิพล สินธุนาวารัตน์, ศ.ดร.สุมาลี ชัยเจริญ แหล่งทุน:หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนากำลังคนและทุนด้านการพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา การวิจัยและนวัตกรรม (บพค.) |
|
|
|
|
|
งานวิจัยSTEM for 2TV (Science, Technology, Engineering, and Mathematics for Taiwan, Thailand, and Vietnam): A Joint Adventure in Science Education Research and Practice (STEM2TV) (2017)หัวหน้าโครงการ:ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์ ผู้ร่วมโครงการ:ดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์, ดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์ แหล่งทุน:Ministry of Science and Technology, Taiwanese Government ผลลัพธ์:วารสาร (13) ประชุมวิชาการ (7) |
 Researcherดร. ธิดา เดชฮวบ, รองศาสตราจารย์ที่ทำงาน:ภาควิชาโรคพืช คณะเกษตร สาขาที่สนใจ:สารเคมีป้องกันกำจัดโรคพืช (fungicides), ผลิตภัณฑ์ธรรมชาติจากจุลินทรีย์ควบคุมโรคพืช (Natural Products for Plant Protection), สารออกฤทธิ์ทางชีวภาพจากราเพื่อการควบคุมโรคพืช (biofungicide), อนุกรมวิธานและการจำแนกชนิดเชื้อรา (Taxonomy of Microfungi), สารทุติยภูมิจากเชื้อรา (Secondary Metabolites of fungi) Resume |