Publish Year |
International Journal |
4 |
2018 |
ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์ , ดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์ , ดร.เอกรัตน์ ทานาค, อาจารย์ , ดร.สุทธิดา จำรัส , "Science teacher education in Thailand: a challenging journey", Asia-Pacific Science Education , ปีที่ 4, ฉบับที่ 3, มกราคม 2018, หน้า 1-18 |
2018 |
ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์ , Anthony Clarke, "Thai cooperating teachers' motivations and challenges in supervising student teachers during their internship program", Kasetsart Journal of Social Sciences, ปีที่ -, ฉบับที่ -, มกราคม 2018, หน้า 1-7 |
2018 |
นายวชิร ศรีคุ้ม, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์ , Professor Deborah Hanuscin, "Dimensions of Effective STEM Integrated Teaching Practice", K-12 STEM Education , ปีที่ 4, ฉบับที่ 2, เมษายน - มิถุนายน 2018, หน้า 313-330 |
2017 |
นายวชิร ศรีคุ้ม, Professor Dr. Deborah Hanuscin, ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์ , "Perceptions of in-service teachers toward teaching STEM in Thailand", Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching, ปีที่ 18, ฉบับที่ 2, กันยายน - ธันวาคม 2017, หน้า 1-15 |