Expertise Cloud

Learning Skills Developmentage compareammonia nitrogenamusementBenefits RealizationBibliometricBibliometrics analysisbroiler chickenscarcass qualityChampasak University ICT coursecollaborative digital librarycollaborative learningCommunity ICT Learning CenterCommunity ICT Learning Center NetworkComplaint Systemcreative campcultural heritageDamrongdhama Centerdata leakagedeep learning deploymentDigital librarydigital library – collaborative digital library – secondary school students Digital technologiesDigital Technologye-Administrationeconomic returnEfficientNetB0E-learning for childrenexplainable AIFactorsfun activitygamificationgamification mechanismgenders compareGMSGrad-CAMgroup-aware evaluationgrowth performanceherb residueICT CampICT Camp for JuvenilesICT course requirementsICT curriculumICT youth campInfluencingInformation SystemsInformation Technology SkillInformation Technology Skill DevelopmentKhmer stone castleLatent Dirichlet allocationLDAlearning qualitylearning skills developmentmango leaf diseaseMangoLeafBDM-commerceMobile-ApplicationModelling techniquesontologyPerformancePerformance EvaluationPerformances evaluationprecision agriculturePredictingquality of learningResearch topicssecondary school studentssecondary school students.semantic searchSMEsSocial MediaStatisticsSustainable Development teaching networking conceptsThai Herbal CityThai Undergraduate StudentsTopic ModelingYouth Campค่ายเยาวชนไอซีทีป่าอนุรักษ์แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจพลเมืองดิจิทัลไม้ยางนายางนาระบบฐานข้อมูลสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ ป่าชุรูปแบบการใช้สื่อสังคมออนไลน์วิทยาลัยการอาชีพสว่างแดนดินศูนย์การเรียนรู้ไอซีทีชุมชน เครือข่ายศูนย์การเรียนรู้ไอซีทีชุมชน การพัฒนาอย่างยั่งยืนเศรษฐกิจดิจิทัลสตีมสตีมศึกษาสมุนไพรสะเต็มสะเต็มศึกษาสำรวจหลักการทรงงานหลักสูตรค่ายเยาวชนไอซีทีห้องสมุดดิจิทัลห้องสมุดดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ร่วมกันอีเลิร์นนิงสำหรับเด็ก

Interest

Digital library

Administrative Profile

  • ธ.ค. 2562 - ธ.ค. 2566 คณบดี คณะวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์

Resource

  • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
  • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น
  • สถานที่ปฏิบัติงานวิจัย
    • ทั่วไป
    • พื้นที่ป่าอนุรักษ์ไม้ยางนาภายในวิทยาเขต

งานวิจัยในรอบ 5 ปี

Project

งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
  • ทุนใน 0 โครงการ
  • ทุนนอก 0 โครงการ
งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
  • ทุนใน 5 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 2 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 2 โครงการ, หัวหน้าโครงการย่อย 1 โครงการ)
  • ทุนนอก 0 โครงการ

แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

Output

  • บทความ 27 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 10 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 17 เรื่อง)
  • ทรัพย์สินทางปัญญา 0 เรื่อง (ลิขสิทธิ์ 0 เรื่อง, เครื่องหมายการค้า 0 เรื่อง, อนุสิทธิบัตร 0 เรื่อง, สิทธิบัตร 0 เรื่อง)
  • สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง (ขึ้นทะเบียนพันธุ์พืช หรือพันธุ์สัตว์ หรือสิ่งประดิษฐ์ มก. 0 เรื่อง)
  • Unknown 0 เรื่อง (Unknown 0 เรื่อง)

แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

Outcome

  • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 7 เรื่อง (เชิงวิชาการ 6 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 1 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

รางวัลที่ได้รับ

Award

  • รางวัลที่ได้รับ 0 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)


Scopus h-index

#Document titleAuthorsYearSourceCited by
1Evaluating the Performance of Topic Modeling Techniques for Bibliometric Analysis Research: An LDA-based ApproachNguyen L.T., Chansanam W., Hunsapun N., Chaichuay V., Kanyacome S., Takhom A., Jaroenruen Y., Li C.2024HighTech and Innovation Journal,
5(2), pp. 312-330
8
2Factors Influencing Social Media Platform Engagement among Thai Students: A Quantitative StudyJitsaeng K., Chansanam W., Kanyacome S., Detthamrong U., Li C.2024Emerging Science Journal,
8(2), pp. 539-556
4
3CULTURAL HERITAGE PRESERVATION THROUGH ONTOLOGY-BASED SEMANTIC SEARCH SYSTEMSChansanam W., Chaichuay V., Manorom P., Kanyacome S., Sugimoto S., Huang Y.J., Gui-lian Z., Li C.2023Conservation Science in Cultural Heritage,
23, pp. 183-195
2
4Collaborative virtualization-based experimentation in teaching networking conceptsKongcharoen C., Hwan W.Y., Prasunpangsri S., Kanyacome S.2014Proceedings - 2014 7th International Conference on Ubi-Media Computing and Workshops, U-MEDIA 2014,
pp. 332-337, 6916380
2
5Learning skills development with Gamification Mechanism for Thai juvenilesKanyacome S., Poovarawan Y.20152015 8th International Conference on Ubi-Media Computing, UMEDIA 2015 - Conference Proceeedings,
pp. 308-312, 7297476
1
6The relationship between amusement and quality of learning by using gamification approach in creative youth campKanyacome S., Poovarawan Y.2017Ubi-Media 2017 - Proceedings of the 10th International Conference on Ubi-Media Computing and Workshops with the 4th International Workshop on Advanced E-Learning and the 1st International Workshop on Multimedia and IoT: Networks, Systems and Applications,
8074116
1
7Needs of collaborative digital library for secondary school students in ThailandKanyacome S., Loipha S., Numprasertchai S.2012Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics),
7634 LNCS, pp. 136-139
1
8Leakage-Aware Transfer Learning with Explainable AI and CPU-Efficient Deployment for Mango Leaf Disease Classification on the MangoLeafBD BenchmarkChansanam W., Elmalech A., Kanyacome S., Luekhong P., Iam-On N., Boongoen T.2026Applied Sciences Switzerland,
16(14), 6989
0
9ICT curriculum requirements in the service area of champasak university, laosKanyacome S., Paksanondha P., Vilavong S., Jaikaew P.2019Proceedings - 2019 12th International Conference on Ubi-Media Computing, Ubi-Media 2019,
pp. 320-322, 9049597
0
10Message from Conference ChairKanyacome S.2022ICSEC 2022 - International Computer Science and Engineering Conference 2022,
pp. iv
0