Publish Year |
National Journal |
8 |
2019 |
นายฉัตรวัฒน์ หวังศิริกำโชค, ดร.ยุพกา ฟูกุชิม่า, รองศาสตราจารย์, "ความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีการเรียนรู้เชิงอภิปัญญากับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร", วารสารวิจัยราชภัฏพระนคร มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, ปีที่ 14, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 90-104 |
2019 |
ดร.ยุพกา ฟูกุชิม่า, รองศาสตราจารย์, "ทัศนคติของผู้เรียนต่อการบรรยายด้วยภาษาญี่ปุ่นของผู้สอนชาวไทยในรายวิชาการอ่านภาษาญี่ปุ่นขั้นสูง", วารสารเครือข่ายญี่ปุ่นศึกษา, ปีที่ 9, ฉบับที่ 1, มกราคม - มิถุนายน 2019, หน้า 25-48 |
2019 |
ดร.รัญวรัชญ์ พูลศรี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, ดร.ปพนพัชร์ กอบศิริธีร์วรา, รองศาสตราจารย์, "ตัวละครอมนุษย์กับวัฒนธรรมศึกษาในมังงะญี่ปุ่น", วารสารเครือข่ายญี่ปุ่นศึกษา, ปีที่ 9, ฉบับที่ 2, มิถุนายน - ธันวาคม 2019, หน้า 79-97 |
2019 |
นันทิกานต์ เหมือนจันทร์, ดร.กนกพร นุ่มทอง, รองศาสตราจารย์, "การศึกษาเปรียบเทียบละครโทรทัศน์ “รักใสใสหัวใจสี่ดวง” เวอร์ชั่น ไต้หวัน ค.ศ. 2001 เวอร์ชั่นจีนแผ่นดินใหญ่ ค.ศ. 2009 และ 2018", วารสารจีนศึกษา, ปีที่ 12, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 50-77 |
2019 |
ดร.กนกพร นุ่มทอง, รองศาสตราจารย์, ดร.ศิริวรรณ ลิขิตเจริญธรรม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "หลักและข้อควรระวังในการแปลจีน-ไทย ไทย-จีน", วารสารจีนศึกษา (Chinese Studies Journal), ปีที่ 12, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 105-151 |
2019 |
ดร.ยุพกา ฟูกุชิม่า, รองศาสตราจารย์, Ms. Rika INAGAKI, "ความเชื่อ และความคาดหวังของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทยต่อชั้นเรียนภาษาญี่ปุ่น ครูภาษาญี่ปุ่น และบทบาทของผู้สอน", วารสารเครือข่ายญี่ปุ่นศึกษา, ปีที่ 9, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 1-25 |
2019 |
รวิสรา ศรีโพธิ์ชัย , ดร.ยุพกา ฟูกุชิม่า, รองศาสตราจารย์, "การใช้แหล่งข้อมูลเพื่อเดาความหมายคำศัพท์ในการอ่านภาษาญี่ปุ่นของผู้เรียนชั้นกลางตอนปลายชาวไทย", วารสารญี่ปุ่นศึกษา, ปีที่ 36, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2019, หน้า 100-117 |
2019 |
นางสาวมินท์ธิตา ธนพิบูลโรจน์, อาจารย์, "การศึกษาทัศนคติของผู้ปกครองที่มีต่อการเรียนภาษาเกาหลี: กรณีศึกษาศูนย์ภาษามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์วิทยาเขตบางเขน", วารสารภาษาและวัฒนธรรมเกาหลีศึกษา, ปีที่ 1, ฉบับที่ 1, มกราคม - ธันวาคม 2019, หน้า 115-138 |