Person Image

ทัศนีย์ จันติยะ

ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ภาควิชาครุศึกษา

คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์

วิทยาเขตกำแพงแสน

fedutno@ku.ac.th

0-3435-5605

    Education

    • ศศ.บ.(ภาษาอังกฤษ), ม.เชียงใหม่, ไทย, 2539
    • ศศ.ม.(การสอนภาษาอังกฤษ), ม.ศิลปากร, ไทย, 2546
    • ปร.ด.(หลักสูตรและการสอน), ม.ศิลปากร, ไทย, 2560

    Expertise Cloud

    context clueDirected Reading- Thinking Activity (DA-TA)Directed Reading Thinking Activity (DA-TA)EdmodoEFLElderly TrainingEnglish EducationEnglish Listening SkillsEnglish TalesEnglish writingExercise packageExtra-curricular activities modelFollow-up Studygraphic organizerholistic Health LearningLearning StrategiesListening skillnetwork schoolsProcess ApproachReading comprehensionVocabulary learningWriting Skill Developmentกระบวนการเรียนรู้กระบวนการวิจัยแบบมีส่วนร่วมกระบวนการสอนกลยุทธ์การเรียนรู้กลวิธีการแปลการจดจำคำศัพท์การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมประกอบการดำเนินงานที่เป็นเลิศการท่องเที่ยวการนิเทศการบริหารคุณภาพการบริหารจัดการหลักสูตรการบูรณาการการประเมินหลักสูตรฝึกอบรมการแปลบทความวิชาการการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูการเรียนภาษาอังกฤษการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษการเรียนรู้เชิงประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษการวิจัยและพัฒนาการสอนคณิตศาสตร์การสอนภาษอังกฤษในฐานะภาษต่างประเทศการสอนอ่านแบบชี้นำ-ความคิดการสะท้อนความคิดด้วยตนเองการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อการจับใจความกิจกรรมทางกายกิจกรรมเสริมหลักสูตรเกมคําศัพท์เกมคำศัพท์เกมประกอบการสอนคณิตศาสตร์ศึกษาครูมืออาชีพความต้องการความเป็นผู้นำการจัดการค่ายความพึงพอใจความสามารถในการเรียนรู้แบบนำตนเองค่ายภาษาอังกฤษคําศัพท์ภาษาอังกฤษชุดการเรียนรู้เชิงบูรณาการด้านภาษาต่างประเทศและการท่องเที่ยวทักษะการเรียนรู้หลากหลายทักษะการอ่านภาษาอังกฤษทักษะในศตวรรษที่21นักเรียนผู้สูงอายุนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูบอร์ดเกมส์ปัจจัยที่ส่งผลต่อแรงจูงใจปัญหาการแปลผู้สูงอายุผู้สูงอายุพฤฒิพลังพฤฒิพลังเฟสบุคภาษาต่างประเทศภาษาอังกฤษภาษาอังกฤษกับเนื้อหาสาระวิชาอื่นภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษศึกษาโมเดลการบริหารรูปแบบความเป็นครูมืออาชีพรูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบออนไลน์แรงจูงใจโรงเรียนเครือข่ายวิจัยสถาบันศักยภาพการจัดการเรียนรู้ศักยภาพและสมรรถนะการเรียนรู้สมรรถนะการสอนสมรรถนะในการทำวิจัยในชั้นเรียนสุขภาพสุขภาพ / ผู้สูงอายุหลักสูตรหลักสูตรการฝึกอบรมหลักสูตรครู 4 ปีหลักสูตรนวัตกรรมการศึกษาหลักสูตรและการสอนหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต (การจัดการเรียนรู้)องค์กรสมรรถนะสูงอบรมผู้สูงอายุ

    Interest

    การสอนภาษอังกฤษในฐานะภาษต่างประเทศ, หลักสูตรและการสอน

    Administrative Profile

    • มี.ค. 2567 - ปัจจุบัน รองคณบดีฝ่ายกิจการนิสิตและวิเทศสัมพันธ์ คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์
    • มี.ค. 2565 - ก.พ. 2567 รองคณบดีฝ่ายกิจการนิสิต คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์
    • ม.ค. 2556 - ม.ค. 2560 รองหัวหน้าภาควิชาครุศึกษาฝ่ายวิชาการ คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์
    • มี.ค. 2551 - ก.พ. 2554 รองหัวหน้าภาควิชาครุศึกษา คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์

    Resource

    • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
    • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น
    • สถานที่ปฏิบัติงานวิจัย
      • ห้อง - ชั้น ประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา อาคารของโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
      • ห้อง 306 ชั้น 3 อาคารปฏิบัติการคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนาศาสตร์ 3
      • ห้องภาควิชาพลศึกษาและกีฬา ชั้น 2 อาคาร2
      • ห้องห้องภาควิชาครุศึกษา ชั้น 3 อาคาร1

    งานวิจัยในรอบ 5 ปี

    Project

    งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
    • ทุนใน 2 โครงการ (ผู้ร่วมวิจัย 2 โครงการ)
    • ทุนนอก 0 โครงการ
    งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
    • ทุนใน 20 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 7 โครงการ, ที่ปรึกษาโครงการ 3 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 10 โครงการ)
    • ทุนนอก 1 โครงการ (ผู้ร่วมวิจัย 1 โครงการ)

    แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

    Output

    • บทความ 30 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 14 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 16 เรื่อง)
    • ทรัพย์สินทางปัญญา 0 เรื่อง (ลิขสิทธิ์ 0 เรื่อง, เครื่องหมายการค้า 0 เรื่อง, อนุสิทธิบัตร 0 เรื่อง, สิทธิบัตร 0 เรื่อง)
    • สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง (ขึ้นทะเบียนพันธุ์พืช หรือพันธุ์สัตว์ หรือสิ่งประดิษฐ์ มก. 0 เรื่อง)
    • Unknown 1 เรื่อง (Unknown 1 เรื่อง)

    แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

    Outcome

    • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 2 เรื่อง (เชิงวิชาการ 0 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 2 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

    รางวัลที่ได้รับ

    Award

    • รางวัลที่ได้รับ 0 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)

    นักวิจัยที่มีผลงานงานร่วมกันมากที่สุด 10 คนแรก

    Person Relation