Journal

Elearning Courseware Development With Project-Based Blended Learning For Enhancing Teachers’ ICT Skills
Turkish Online Journal of Educational Technology (ISSN: 13036521)
-
-
846-851
พฤศจิกายน 2016
นานาชาติ
-
-
-
-

Author

Output From Project

การพัฒนาอีเลิร์นนิ่งคอร์สแวร์แบบผสมผสานโดยใช้โครงการเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครู ในการสร้างการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21