Journal
ผลของการจัดการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขา ต่อการพัฒนาการคิดแบบอภิปัญญาเรื่อง ระบบนิเวศ และมนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วารสารวิจัย มข. ฉบับบัณฑิตศึกษา (ISSN: 1906201X)
14
1
55-69
มกราคม - มีนาคม 2014
ชาติ
-
-
-