Journal

Article
Fifth Year Pre-service Science Teachers? Struggles with and Learning About Teaching Science Through a-Year-Long Field Experience
Journal
Kasetsart Journal - Social Sciences (ISSN: 01258370)
Volume
32
Issue
1
Year
มกราคม - เมษายน 2011
Page
140-147
Class
นานาชาติ
DOI
-
Related Link
-

Author

Output From Project

การศึกษาและพัฒนาการดำเนินการจัดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสำหรับนิสิตครูวิทยาศาสตร์ หลักสูตร 5 ปี ตามแนวปฏิรูปการเรียนรู้

Outcome

  • เชิงวิชาการ :- ใช้ในการเรียนการสอน รหัสวิชา 01162422 ชื่อวิชา Field Experiences: Student Teaching,31 พ.ค. 2010 - 25 เม.ย. 2011
  • เชิงวิชาการ :- ใช้ในการเรียนการสอน รหัสวิชา 01162423 ชื่อวิชา Field Exp: Student Teaching & Class. Research,30 ก.ค. 2010 - 25 พ.ค. 2011
  • เชิงวิชาการ :- ใช้ในการบรรยาย/ฝึกอบรม ชื่อหน่วยงาน :คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎอยุธยา ชื่อการบรรยาย/ฝึกอบรม :การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แนวใหม่ระดับประถมศึกษา ,30 เม.ย. 2011 - 1 พ.ค. 2011
  • เชิงวิชาการ :- ใช้ต่อยอดโครงการวิจัย ชื่อโครงการ :Developing student teachers' pedagogical content knowledge through field-based methods course แหล่งทุน :คณะศึกษาศาสตร์,30 เม.ย. 2010 - 30 พ.ค. 2011
  • เชิงนโยบาย :- รายละเอียดการนำไปใช้ประโยชน์ ชื่อหน่วยงาน :คณะศึกษาศาสตร์ การใช้ประโยชน์ :ให้ข้อมูลแก่คณะกรรมการศูนย์ปฏิบัติการฝึกประสบการณ์วิชาชีพศึกษาศาสตร์ เพื่อวางแผนโครงการและกิจกรรมในการพัฒนาการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู,2 ก.พ. 2010 - 25 พ.ค. 2011