Journal

Article
Enhancing Pre-Service Science Teachers’ Practices According to Socio-scientific Issue (SSI)-Based Teaching through Collaborative Action Research
Journal
Asia Social Science (ISSN: 19112017)
Volume
11
Issue
8
Year
พฤศจิกายน - ธันวาคม 2015
Page
1-7
Class
นานาชาติ
DOI
-
Related Link
-