 |
|
 |
 ที่มา:Sumitomo Foundation, Japanหัวเรื่อง:The Effects of English as an International Language on Language Learning Strategies among Japanese and Thai Learners: An Intercultural Comparison หัวหน้าโครงการ: ดร.อรรถพล คำเขียน, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ |
 |
ที่มา:คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสนหัวเรื่อง:การศึกษารูปแบบภาษาอังกฤษที่ใช้ในการสื่อสารด้านการพูดและการเขียนในบริบทของภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลในประเทศไทยและแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของนิสิตระดับมหาวิทยาลัย หัวหน้าโครงการ:ดร.อนามัย ดำเนตร, รองศาสตราจารย์ |
|
|
 หัวเรื่อง:ไม่มีชื่อไทย (ชื่ออังกฤษ : Review of English Language Basic Education Core Curriculum: Pedagogical Implications for Thai Primay Level Teachers of English) ผู้เขียน: Singhanat Nomnian สื่อสิ่งพิมพ์:pdf AbstractThis article reviews the Basic Education Core Curriculum 2008 with regard to English as a compulsory subject at the primary school level (Grades 1–6) and considers the pedagogical implications for Thai teachers of English to prepare Thai primary school students for Thailand’s membership of the ASEAN community. Drawing upon a document analysis of the learning strands and standards of the Foreign Languages Core Curriculum issued by the Office of Basic Education Commission (OBEC), Ministry of Education, this article discusses two key issues—namely, raising English teachers’ awareness of English as an international language (EIL) or English as a lingua franca (ELF) and equipping primary school students with life-long learning skills for the 21st Century, which may enhance their readiness for participation in ASEAN activities. This critical review attempts to encourage such stakeholders as policy makers, educators, scholars, and parents to recognize key issues related to language planning policies and English language pedagogical implications for preparing Thai primary level teachers of English and primary school students in Thailand for the ASEAN community. |
 |
ที่มา:สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติหัวเรื่อง:ผลของการเรียนรู้เพื่อการสื่อสารภาษาอังกฤษในฐานะภาษานานาชาติจากการดูภาพยนตร์และแสดงบทบาทสมมุติเพื่อพัฒนาศักยภาพในการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมของนิสิตในระดับอุดมศึกษา หัวหน้าโครงการ:ดร.อนามัย ดำเนตร, รองศาสตราจารย์ |
 |