Search Result of "ภาษาเยอรมัน"

About 29 results
Img
Img
Img
Img
Img
Img

งานวิจัย

การประเมินผลหลักสูตร (ภาษาเยอรมัน) คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ฉบับบปรับปรุง พ.ศ. 2548 (2005)

หัวหน้าโครงการ:Imgนางวลี เฑียรบุญเลิศรัตน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

แหล่งทุน:ภาควิชาภาษาต่างประเทศ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

Img
Img

งานวิจัย

การศึกษาการแปลภาษาเยอรมันสู่ภาษาไทย:ปัญหาโครงสร้างภาษา (2009)

หัวหน้าโครงการ:Imgนางจุฑามาศ นามสูงเนิน, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

แหล่งทุน:คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

Img
Img
Img

งานวิจัย

ประสิทธิผลของเกมส์และเพลงช่วยสอนในรายวิชาภาษาเยอรมันเบื้องต้น 1 (2009)

หัวหน้าโครงการ:Imgนางสาวศลิษา เตรคุพ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

แหล่งทุน:คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

Img
Img

Researcher

นาง รัศมี วุฒิไกรเกรียง, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ที่ทำงาน:ภาควิชาภาษาต่างประเทศ คณะมนุษยศาสตร์

สาขาที่สนใจ:การสอนภาษาเยอรมันเป็นภาษาต่างประเทศ, วัฒนธรรมเปรียบเทียบ

Resume

Img

ที่มา:คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

หัวเรื่อง:การศึกษาการแปลภาษาเยอรมันสู่ภาษาไทย:ปัญหาโครงสร้างภาษา

หัวหน้าโครงการ:Imgนางจุฑามาศ นามสูงเนิน, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

Img

ที่มา:คณะมนุษยศาสตร์

หัวเรื่อง:การใช้สื่อมัลติมีเดียในการเรียนการสอนแบบร่วมมือกัน ในวิชาการแปลภาษาเยอรมัน II

หัวหน้าโครงการ:Imgนางจุฑามาศ นามสูงเนิน, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

Img

ที่มา:ภาควิชาภาษาต่างประเทศ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

หัวเรื่อง:การประเมินผลหลักสูตร (ภาษาเยอรมัน) คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ฉบับบปรับปรุง พ.ศ. 2548

หัวหน้าโครงการ:Imgนางวลี เฑียรบุญเลิศรัตน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

Img

ที่มา:วารสาร คณะมนุษยศาสตร์

หัวเรื่อง:ไม่มีชื่อไทย (ชื่ออังกฤษ : การศึกษาปัญหาการเรียนการสอนรายวิชาภาษาเยอรมันพื้นฐาน I )

สื่อสิ่งพิมพ์:pdf

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มุ่งศึกษาปัญหาของการเรียนการสอนวิชาภาษาเยอรมันพื้นฐาน I ที่เปิดสอนในภาคการศึกษาต้น ปีการศึกษา 2549 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกถษาวิจัยคือนิสิตชั้นปีที่ 1 จำนวน 24 คนและอาจารย์ผู้สอนจำนวน 3 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัยครั้งนี้คือแบบสอบถามความคิดเห็น การสังเกตพฤติกรรมการเรียนการสอน และการศึกษาประมวลการสอนวิชาภาษาเยอรมันพื้นฐาน I โดยมีขอบเขตของการวิจัยเฉพาะสภาพผู้เรียน สภาพผู้สอน กิจกรรมการเรียนการสอนและสภาพแวดล้อมของการเรียนการสอน ข้อมูลของการวิจัยนำมาวิเคราะห์เชิงบรรยายและเชิงสถิติ ผลของการวิจัยพบว่าระดับความรู้ภาษาเยอรมันพื้นฐานที่แตกต่างกันเป็นปัญหาสำคัญในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การเลือกใช้สื่อการสอน การเลือกใช้เอกสารเสริมและวิธีการวัดผลและประเมินผล นอกจากนี้สภาพแวดล้อมของการเรียนการสอน เช่น ความเครียดที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนและความบกพร่องด้านวินัยของผู้เรียน มีผลกระทบต่อผลสัมฤทธิ์ของการเรียนของนิสิต

Article Info
วารสาร คณะมนุษยศาสตร์, Volume 015, Issue 1, Jan 08 - Jun 08, Page 90 - 100 |  PDF |  Page 

Img

ที่มา:คณะมนุษยศาสตร์ มก.

หัวเรื่อง:การประเมินผลหลักสูตร (ภาษาเยอรมัน) คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2548

หัวหน้าโครงการ:Imgนางวลี เฑียรบุญเลิศรัตน์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

Img

ที่มา:คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

หัวเรื่อง:ประสิทธิผลของเกมส์และเพลงช่วยสอนในรายวิชาภาษาเยอรมันเบื้องต้น 1

หัวหน้าโครงการ:Imgนางสาวศลิษา เตรคุพ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

Img

Researcher

นางสาว ศลิษา เตรคุพ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ที่ทำงาน:ภาควิชาภาษาต่างประเทศ คณะมนุษยศาสตร์

สาขาที่สนใจ:การสอนภาษาเยอรมันในฐานะผู้สอนต่างประเทศ

Resume

12