Search Result of "cooperating teacher"

About 13 results
Img
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

Thai cooperating teachers' motivations and challenges in supervising student teachers during their internship program

ผู้แต่ง:ImgDr.Chatree Faikhamta, Associate Professor, ImgAnthony Clarke,

วารสาร:

Img Img

Img

การประชุมวิชาการ

The Current Situation of Field Experience in A Five-Year Science Teacher Education Program in Thailand

ผู้แต่ง:

การประชุมวิชาการ:

Img Img

Img

การประชุมวิชาการ

Science student teachers’ competencies, practice, personalities, and attitude towards teaching profession in the context of five-year teacher education

ผู้แต่ง:

การประชุมวิชาการ:

Img Img

Img

การประชุมวิชาการ

Thai Science Cooperating Tachers' Views about Science Teaching and Learning and Their Teaching Practices Resulting from a Professional Development Program

ผู้แต่ง:

การประชุมวิชาการ:

Img Img

Img

ที่มา:Hawaii International Conference on Education, Honolulu, Hawaii, USA.

หัวเรื่อง:ทรรศนะที่มีต่อธรรมชาติวิทยาศาสตร์ของนิสิตครูวิทยาศาสตร์และอาจารย์พี่เลี้ยง

Img

ที่มา:US-China Education Review B

หัวเรื่อง:The Current Situation of Field Experience in a Five-Year Science Teacher Education Program in Thailand

Img

ที่มา:สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

หัวเรื่อง:การพัฒนาครูพี่เลี้ยงเพื่อจัดการเรียนการสอนตามแนวปฏิรูปการเรียนรู้

หัวหน้าโครงการ:Imgดร.นฤมล ยุตาคม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

Img
Img

ที่มา:วิทยาสารเกษตรศาสตร์ สาขา สังคมศาสตร์

หัวเรื่อง:ปัญหาการฝึกประสบการ์วิชาชีพของนิสิตสาขาการสอนวิทยาศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

ผู้เขียน:Imgดร.วรรณทิพา รอดแรงค้า, ศาสตราจารย์, ImgPawinee Srisukwatananan

สื่อสิ่งพิมพ์:pdf

Abstract

The purposes of this study were to investigate the problems in professional experience training of student teachers in science education, Faculty of Education, Kasetsart University in B.E. 2544 academic year in the following areas: teaching preparation, instructional media, teaching, student teachers, cooperating teachers, university supervisors, students, schools and professional experience training preparation program and to study the student teachers' opinions about the roles and the responsibilities of the university supervisors and cooperating teachers. The population consisted of 43 science education student teachers having professional experience training in B.E. 2544 academic year. The research tools were questionnaires consisting of checklists, completion, rating-scale and open-ended questions. Percentages, arithmetic means, standard deviation and content analysis were used to analyze the data. The findings indicated that science education student teachers had problems at middle level with teaching and with students, and at lower level in the other areas. The student teachers thought that university supervisors and cooperating teachers should supervise their teaching; follow up on and evaluate student teachers' progress, facilitate student teachers' improvement while they were observing student teaching. They should also provide consultancy on both academic and personal problems, and impart on them desirable characters of good teachers.

Article Info
Kasetsart Journal of Social Sciences -- formerly Kasetsart Journal (Social Sciences), Volume 023, Issue 2, Jul 02 - Dec 01, Page 104 - 117 |  PDF |  Page 

Img

Researcher

ดร. วรรณทิพา รอดแรงค้า, ศาสตราจารย์

ที่ทำงาน:ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ บางเขน

สาขาที่สนใจ:Science Education, Technology Education

Resume

Img

Researcher

ดร. นฤมล ยุตาคม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ที่ทำงาน:ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ บางเขน

สาขาที่สนใจ:การสอนวิทยาศาสตร์ การผลิตและการพัฒนาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์

Resume

Img

Researcher

ดร. ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์

ที่ทำงาน:ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ บางเขน

สาขาที่สนใจ:การพัฒนาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์ , วิทยาศาสตร์ศึกษา, การสอนเคมี

Resume