 |
|
 |
|
|
|
 |
|
 หัวเรื่อง:ไม่มีชื่อไทย (ชื่ออังกฤษ : Review of English Language Basic Education Core Curriculum: Pedagogical Implications for Thai Primay Level Teachers of English) ผู้เขียน: Singhanat Nomnian สื่อสิ่งพิมพ์:pdf AbstractThis article reviews the Basic Education Core Curriculum 2008 with regard to English as a compulsory subject at the primary school level (Grades 1–6) and considers the pedagogical implications for Thai teachers of English to prepare Thai primary school students for Thailand’s membership of the ASEAN community. Drawing upon a document analysis of the learning strands and standards of the Foreign Languages Core Curriculum issued by the Office of Basic Education Commission (OBEC), Ministry of Education, this article discusses two key issues—namely, raising English teachers’ awareness of English as an international language (EIL) or English as a lingua franca (ELF) and equipping primary school students with life-long learning skills for the 21st Century, which may enhance their readiness for participation in ASEAN activities. This critical review attempts to encourage such stakeholders as policy makers, educators, scholars, and parents to recognize key issues related to language planning policies and English language pedagogical implications for preparing Thai primary level teachers of English and primary school students in Thailand for the ASEAN community. |
 ที่มา:The International Conference Teacher Professional Development: Searching for New Paradigms, Agendas and Networksหัวเรื่อง:The Evaluation of Professional Development Program for Thai Science Teacher (Core Curriculum II Workshop): A Case Study of Pasak Province |
ที่มา:วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์หัวเรื่อง:การติดตามผลการอบรมครูคณิตศาสตร์โดยหลักสูตรกลาง หลักสูตรที่ 1 จังหวัดระยอง |
|
|
|
ที่มา:วารสารคณิตศาสตร์หัวเรื่อง:สิ่งที่ได้เรียนรู้จากการติดตามผลการอบรมครูคณิตศาสตร์โดยหลักสูตรกลาง หลักสูตรที่ 2 กรุงเทพมหานคร: จากผลการวิจัย...สู่ชั้นเรียน |
ที่มา:สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหัวเรื่อง:ติดตามผลการอบรมครูวิทยาศาสตร์ตามหลักสูตรกลาง หลักสูตรที่ 1 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
ที่มา:สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหัวเรื่อง:การติดตามผลการอบรมครูคณิตศาสตร์โดยหลักสูตรกลาง หลักสูตรที่ 2 จังหวัดนครปฐม หัวหน้าโครงการ: ดร.บุญเรียง ขจรศิลป์, ศาสตราจารย์ |
|
ที่มา:สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหัวเรื่อง:การติดตามผลการอบรมครูวิทยาศาสตร์โดยหลักสูตรกลาง หลักสูตรที่ 2 กรุงเทพมหานคร หัวหน้าโครงการ:ดร.บุญเรียง ขจรศิลป์, ศาสตราจารย์ |
ที่มา:สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหัวเรื่อง:การติดตามผลการอบรมครูวิทยาศาสตร์โดยหลักสูตรกลาง หลักสูตรที่ 2 จังหวัดภูเก็ต หัวหน้าโครงการ:ดร.บุญเรียง ขจรศิลป์, ศาสตราจารย์ |