Journal

Article
การพัฒนาการคิดไตร่ตรองของนิสิตครูวิทยาศาสตร์ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด จิตตปัญญาศึกษาในรายวิชาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
Journal
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี (ISSN: 08571791)
Volume
22
Issue
2
Year
พฤษภาคม - สิงหาคม 2011
Page
186-200
Class
ชาติ
DOI
-
Related Link
-

Author

Output From Project

Developing Pre-service Science Teachers’ Reflective Thinking through Contemplative Learning in Science Process Skills Course

Outcome

  • เชิงวิชาการ :- ใช้ในการเรียนการสอน รหัสวิชา 01159522 ชื่อวิชา Development of Teaching & Learning Science,3 มิ.ย. 2010 - 23 ก.ย. 2011