Journal

Thai Learners' English Pronunciation Competence: Lesson Learned from Word Stress Assignment
Journal of Language Teaching and Research (ISSN: 17984769)
1
6
-
พฤศจิกายน 2010
นานาชาติ
-
-
-
-

Author

Output From Project

ผลกระทบของความสามารถการใช้ภาษาอังกฤษ แรงจูงใจในการเรียน และความวิตกกังวลต่อการใช้กลวิธีการเรียนภาษาของผู้เรียนไทยที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ

Outcome

  • เชิงวิชาการ :- ใช้ในการเรียนการสอน รหัสวิชา 01355113 ชื่อวิชา Foundation English III,7 มิ.ย. 2010 - 24 ก.ย. 2010