Journal
การศึกษาความสามารถในการให้เหตุผลทางเรขาคณิต เรื่อง เส้นขนาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดทางเรขาคณิต
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร (ISSN: 25869345)
24
4
277-287
ตุลาคม - ธันวาคม 2022
ชาติ
-
Article
-