Exact Phrase
All Words
Login
ไทย
|
English
Journal
desc:
Article
การจัดการเรียนรู้แบบสอดแทรกผนวกกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานภายใต้กรอบแนวคิดสะเต็มเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณในเนื้อหาเรื่อง กรด-เบส
Journal
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (ISSN: 08571511)
Volume
44
Issue
4
Page
54-67
Year
ตุลาคม - ธันวาคม 2021
Class
ชาติ
Journal type
-
Document type
-
DOI
10.14456/edkkuj.2020.x
Related Link
-
Author
พัชรพร บุญกิตต
ดร.วันชัย ปลื้มภาณุภัทร, รองศาสตราจารย์
(
ภาควิชาเคมี
)
ดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์
(
ภาควิชาการศึกษา
)
แสดงความคิดเห็น
(0)
Show all comment