Journal

Article
เกณฑ์สำหรับการประเมินความเชื่อมั่นและการวิเคราะห์แผนการจัดการเรียนรู้ ที่สะท้อนความร้เนื้อหาผนวกศาสตร์การสอนด้วยการใช้เทคโนโลยีตามแนวคิด ู คอนสตรัคชันนิสซึมของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์
Journal
Kasetsart Journal: Social Sciences (ISSN: 24523151)
Volume
39
Issue
3
Year
กันยายน - ธันวาคม 2018
Page
860-867
Class
นานาชาติ
DOI
-
Related Link
-