Journal

Using social media to promote pre-service science teachers' practices of socio-scienctific issue (SSI)-based teaching
Asia-Pacific Forum of Science Learning and Teaching (ISSN: 16094913)
2
3
Article 3--
ธันวาคม 2015
นานาชาติ
-
-
-
-

Author

Output From Project

การส่งเสริมความเข้าใจและการปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐานของนิสิตครูวิทยาศาสตร์โดยโปรแกรมพี่เลี้ยงออนไลน์