Journal

A Multilevel Analysis of Student and School Factors Influencing Primary Students’ Science Achievement in TIMSS 2011 in East and South-East Asian Countries
International Journal of Science Educators and Teachers (ISSN: 22292608)
1
1
41-54
มกราคม - มิถุนายน 2015
นานาชาติ
-
-
10.14456/ssa.2015.12
-

Author

Output From Project

ปัจจัยด้านผู้เรียนและโรงเรียนที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ในโครงการทดสอบนานาชาติ TIMSS 2011 ของนักเรียนในภูมิภาคอาเซียนและเอเซียตะวันออก:วิเคราะห์พหุระดับและการศึกษาเปรียบเทียบ