Journal

Proficiency, motivation, and classroom anxiety and their effects on language learning strategies used by Thai EFL learners
Rangsit Journal of Arts and Sciences (ISSN: 2229063X)
2
2
85-98
กรกฎาคม - ธันวาคม 2012
นานาชาติ
-
-
-
-

Author

Output From Project

ผลกระทบของความสามารถการใช้ภาษาอังกฤษ แรงจูงใจในการเรียน และความวิตกกังวลต่อการใช้กลวิธีการเรียนภาษาของผู้เรียนไทยที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ

Outcome

  • เชิงวิชาการ :- ใช้ในการเรียนการสอน รหัสวิชา 01355256 ชื่อวิชา Introd. in English for Mass Communication,5 พ.ย. 2012 - 28 ก.พ. 2013