Person Image

    Education

    • Ph.D. in Educational Technology, University of Northern Colorado, USA, 2557

    Expertise Cloud

    เกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ASEAN IdentityBasic Concept and ElementsCOVID-19Cultural Intelligence QuotientDigital citizenshipdigital resourceDigital Visualizationeducational technologyelderlyGameImmersive LearningInternet literacyLearning EnvironmentLifelong LearningMMORPGsMotivationOnline EducationOnline Education/ Technology Integration/ Creativity/ Teacher DevelopmentPedagogyteacher developmenttechnology integrationTransforming Learningกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E)การคิดัวิิเคราะห์์การจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์การจััดการเรียนรู้การนำตนเองการเป็็นผู้นำการฝึกอบรมบนเว็บการเรียนแบบผสมผสานการเรียนรู้แบบการค้นพบการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยวิธีแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ไม่ตามกรอบการสอนงานการสื่อสารกิิจกรรมการเรีียนรู้กูเกิลเสิร์ชกูเกิลเอิร์ธความคิดสร้างสรรค์ความมีวินัยในตนเองความรู้ทางการเงินโดยใช้้กรณีีตััวอย่่างทวิิตเตอร์ทักษะการคิดวิเคราะห์เทคโนโลยีการศึกษาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารไทยและอินโดนีเซียแนวคิดแบบโครงงานบุคลิกภาพ แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยีแผนการจัดการเรียนรู้แผนผังมีโนทัศน์พฤติกรรมภูมิศาสตร์เมตาคอกนิชันโรงเรียนขาดแคลนครูวิถีปกติรูปแบบใหม่วีดิทัศน์ดิจิทัลสมรรถนะด้านดิจิทัล สหวิชาการสำหรับผู้สูงอายุสื่อดิจิทัลสื่่อประสมสื่ออินโฟกราฟิกแบบภาพเคลื่อนไหวสื่ออินโฟกราฟิกแบบภาพนิ่งอินเตอร์เนตอินสตาแกรมแอปพลิเคชันการฝึกอบรม

    Interest

    Online Education/ Technology Integration/ Creativity/ Teacher Development

    Administrative Profile

    • พ.ย. 2563 - ปัจจุบัน หัวหน้าภาควิชา คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา

    Resource

    • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
    • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น

    งานวิจัยในรอบ 5 ปี

    Project

    งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
    • ทุนใน 2 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 1 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 1 โครงการ)
    • ทุนนอก 0 โครงการ
    งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
    • ทุนใน 1 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 1 โครงการ)
    • ทุนนอก 0 โครงการ

    แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

    Output

    • บทความ 22 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 19 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 3 เรื่อง)

    แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

    Outcome

    • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 0 เรื่อง (เชิงวิชาการ 0 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

    รางวัลที่ได้รับ

    Award

    • รางวัลที่ได้รับ 0 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)


    Scopus h-index

    #Document titleAuthorsYearSourceCited by
    1Student and instructor satisfaction with e-learning tools in online learning environmentsKeengwe J., Diteeyont W., Lawson-Body A.2012International Journal of Information and Communication Technology Education
    8(1),pp. 76-86
    20
    2Facilitating active social presence and meaningful interactions in online learningKeengwe J., Adjei-Boateng E., Diteeyont W.2013Education and Information Technologies
    18(4),pp. 597-607
    7
    3Comparison of learning motivation affected by vector infographic and bitmap infographicWongpa B., Tanamai S., Diteeyont W.2017Turkish Online Journal of Educational Technology
    2017(November Special Issue IETC),pp. 131-136
    0
    4Internet literacy among the elderly in ThailandDiteeyont W., Ku H.Y.2021Educational Media International
    0