Expertise Cloud

Action researchC (2) QU techniqueC(2)QU techniqueCommunicative ActivitiesCommunicative English Listeningcontext clueDirected Reading- Thinking Activity (DA-TA)Directed Reading Thinking Activity (DA-TA)EFLEnglish for TourismEnglish TalesEnglish writingEnglish-Speaking SkillsESL/EFLExercise packagegraphic organizerListening skillProcess Approachprofessional developmentReading comprehensionRubric scoring developmentSchool Sizesimulationspeaking skillStorytelling TechniqueStudents’ ConfidenceStudents’ Opinionsstudents’ perceptions and needsSupplementary English Listening Exercisesteachers' perceptions and needsTeaching EFL WritingTeaching Vocabularytechnology integrationThai FreshmenTikToktraditional teaching modelVocabulary DevelopmentVocabulary learningVocabulary SizeWriting Skill Developmentกลยุทธ์การเรียนรู้การจดจำคำศัพท์การจัดการเรียนรู้การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมประกอบการถอดบทเรียนการถ่ายโอนข้อมูลการท่องเที่ยวการประเมินหลักสูตรฝึกอบรมการพัฒนาศักยภาพการเรียนภาษาอังกฤษการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษการเรียนรู้เชิงประสบการณ์การเรียนรู้ดชิงประสบการณ์การสอนภาษาอังกฤษการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง/ภาษาต่างประเทศการสอนอ่านแบบชี้นำ-ความคิดการอ่านภาษาอังกฤษการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อการจับใจความกิจกรรมการสื่อสารเกมคําศัพท์เกมคำศัพท์เกมประกอบการสอนข้อสอบความเป็นผู้นำการจัดการค่ายคัดเลือกค่ายภาษาอังกฤษคําศัพท์ภาษาอังกฤษชุดการเรียนรู้เชิงบูรณาการด้านภาษาต่างประเทศและการท่องเที่ยวทักษะการพูดทักษะการเรียนรู้หลากหลายทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเทคนิคจิ๊กซอว์นักเรียนผู้สูงอายุนิสิตครูนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูปัจจัยที่ส่งผลต่อแรงจูงใจผู้ประกอบการใหม่ผู้สูงอายุภาษาต่างประเทศภาษาอังกฤษกับเนื้อหาสาระวิชาอื่นภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจแรงจูงใจโรงเรียนไปรษณีย์วิจัยสถาบันศักยภาพและสมรรถนะการเรียนรู้สถานการณ์จำลองสมรรถนะตามมาตรฐานคุณวุฒิสะเต็มบิสสุขภาพหลักสูตรหลักสูตรนวัตกรรมการศึกษาหลักสูตรวิชาชีพครู

Interest

การสอนภาษาอังกฤษ

Administrative Profile

  • ม.ค. 2564 - ม.ค. 2568 รองหัวหน้าภาควิชาฝ่ายบริหาร คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ ภาควิชาครุศึกษา
  • ม.ค. 2560 - ม.ค. 2564 รองหัวหน้าภาควิชาครุศึกษาฝ่ายบริหาร คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์

Resource

  • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
  • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น
  • สถานที่ปฏิบัติงานวิจัย
    • ห้อง - ชั้น - อาคารออนไลน์
    • ห้อง - ชั้น ประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา อาคารของโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    • ห้องห้องภาควิชาครุศึกษา ชั้น 3 อาคาร1

งานวิจัยในรอบ 5 ปี

Project

งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
  • ทุนใน 2 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 2 โครงการ)
  • ทุนนอก 0 โครงการ
งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
  • ทุนใน 10 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 3 โครงการ, ที่ปรึกษาโครงการ 1 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 6 โครงการ)
  • ทุนนอก 2 โครงการ (ผู้ร่วมวิจัย 2 โครงการ)

แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

Output

  • บทความ 24 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 15 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 9 เรื่อง)
  • ทรัพย์สินทางปัญญา 0 เรื่อง (ลิขสิทธิ์ 0 เรื่อง, เครื่องหมายการค้า 0 เรื่อง, อนุสิทธิบัตร 0 เรื่อง, สิทธิบัตร 0 เรื่อง)
  • สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง (ขึ้นทะเบียนพันธุ์พืช หรือพันธุ์สัตว์ หรือสิ่งประดิษฐ์ มก. 0 เรื่อง)
  • Unknown 0 เรื่อง (Unknown 0 เรื่อง)

แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

Outcome

  • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 0 เรื่อง (เชิงวิชาการ 0 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

รางวัลที่ได้รับ

Award

  • รางวัลที่ได้รับ 0 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)

นักวิจัยที่มีผลงานงานร่วมกันมากที่สุด 10 คนแรก

Person Relation