Person Image

ประพันธ์ เกียรติเผ่า

ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ภาควิชาพลศึกษาและกีฬา

คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์

วิทยาเขตกำแพงแสน

feduppka@ku.ac.th

0-3428-2040

    Education

    • ศศ.ด.(พัฒนาสังคม), มหาวิทยาลัยนเรศวร, ไทย, 2551
    • ศศ.ม.(พลศึกษา), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ไทย, 2535
    • ศศ.บ.(บริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, ไทย, 2536
    • วท.บ.(ศึกษาศาสตร์-พลศึกษา), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ไทย, 2526

    Expertise Cloud

    21st century5-Year Education ProgramBachelor of Education in five year) programFreshy StudentsHybrid Interactive LearningKeywordsLearning managementLearning Outcomes of Authentic Curriculum Learning ManagementLearning Outcomes of ExpectedOnline Learning Management SystemPhysical TestThai Qualification FrameworkThai Qualification Framework For Higher Education 2009.กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตการจัดการความรู้การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานการบริหารการศึกษาการประเมินสมรรถนะการพัฒนา สื่อการสอนอิเล็คทรอนิคบนเครือข่าย สมรรถนะ 5 ด้านการพัฒนาสื่อการสอนอิเล็คทรอนิคความคาดหวังผลการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้จริง หลักสูตรศึกษาศาสตร์บัณฑิต สาขาพลศึกษาและสุขศึกษา มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเทคโนโลยีสารสนเทศคอมพิวเตอร์.นิสิตชั้นปีที่ ๑นิสิตชั้นปีที่ ๕พฤติกรรมเสี่ยงสุขภาพระบบการจัดการเรียนรู้ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตรูปแบบการจัดการเรียนรู้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ หลักสูตรปริญญาตรีสาขาการจัดการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติสมรรถภาพทางกายสื่อการเรียนรู้แบบผสมผสาน,อาชีพเสริม

    Interest

    การบริหารการศึกษา, การจัดการความรู้

    Resource

    • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
    • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น

    งานวิจัยในรอบ 5 ปี

    Project

    งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
    • ทุนใน 0 โครงการ
    • ทุนนอก 0 โครงการ
    งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
    • ทุนใน 8 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 6 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 2 โครงการ)
    • ทุนนอก 0 โครงการ

    แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

    Output

    • บทความ 7 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 1 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 6 เรื่อง)

    แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

    Outcome

    • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 0 เรื่อง (เชิงวิชาการ 0 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

    รางวัลที่ได้รับ

    Award

    • รางวัลที่ได้รับ 0 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)

    นักวิจัยที่มีผลงานงานร่วมกันมากที่สุด 10 คนแรก

    Person Relation