Person Image

    Education

    • ค.บ.(แนะแนวและการสอนอังกฤษ), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ไทย, 2526
    • M.Ed.(Counseling and Student Services), University of North Texas, สหรัฐอเมริกา, 2528
    • Ed.D.(Curriculum and Instruction), University of Central Florida, สหรัฐอเมริกา, 2538

    Expertise Cloud

    - การส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ (English Language Learning Empowerment) - ความพร้อม (Readiness) - ประชาคมอาเซียน (ASEAN Community) - การทำงาน (Working) Career Preparation AbilityActivitiesASEAN Communitycontemplative educationCreative thinkingDevelopmentEnglish Language Learning Empowerment Activity ModulesFaculty of EducationFive FacultiesFoster Teacher Identitygraduate studentsGuidance ActivitiesKASET MODELKey Words: Guidance ActivitiesLearning ActivitiesmoralMotivation in LearningPerceiving Career Self-EfficacyPerceiving Career Self-Efficacy and Career PreparationPre-service teacherProfessional developmentPsychology for Teacher Psychology and College StudentReadinessScience teachingSelf-study PackageStudentsStudents in Higher EducationTeacher IdentityTeacher-Studentsteaching activitiesteaching methodTraining Package for Developing Yonisomanasikara Thinking Methodundergraduate studentsUnderstandingการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์การควบคุมชั้นเรียนการคิดขั้นสูงการคิดสร้างสรรค์การเตรียมตัวเข้าสู่อาชีพการแนะแนวการประเมินความพึงพอใจการพัฒนาการรับรู้ความสามารถของตนด้านอาชีพการรู้คิดแห่งตนด้านอาชีพและการตัดสินใจด้านอาชีพการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21การเรียนรู้ร่วมกันการศึกษาประถมศึกษาการสร้างการสร้างชุดฝึกอบรมการสอนวิทยาศาสตร์การให้คำปรึกษาแนะแนวการออกแบบกิจกรรมการสอนกิจกรรมตามแนวจิตตปัญญากิจกรรมแนะแนวกิจกรรมแนะแนวอาชีพคณะศึกษาศาสตร์ครูก่อนประจำการครูประจำชั้นครูและศึกษานิเทศก์ความเข้าใจความพึงพอใจ หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (สาขาจิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว๗ 2550ความมุ่งมั่นในการเรียนความสามารถจริยธรรมจิตตปํญญาศึกษาจิตตปัญญาจิตตปัญญาศึกษาจิตวิทยาการศึกษาจิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนวจิตวิทยาสำหรับครูชุดการเรียนรู้ด้วยตนเองชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง การแนะแนวในสถานศึกษา จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนวชุดฝึกอบรมทักษะการปรึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายนักศึกษาระดับอุดมศึกษานิสิตนิสิต นักศึกษานิสิตระดับบัณฑิตศึกษานิสิตระดับปริญญาตรีนิสิตระดับอุดมศึกษาแบบวัดวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการพัฒนาแบบวัด แรงจูงใจ แรงจูงใจใฝ่ความเป็นเลิศแท้ภาวะผู้นำภาวะผู้นำ การคิดแบบบูรณาการ นิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง โยนิโสมนสิการรูปแบบการจัดการกิจกรรมแรงจูงใจในการเรียนแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนหลักสูตรอัตลักษณ์ความเป็นครูอินทรีย์ 5อุดมศึกษา

    Interest

    จิตวิทยาการศึกษา, การให้คำปรึกษาแนะแนว


    Resource

    • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
    • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น

    งานวิจัยในรอบ 5 ปี

    Project

    งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
    • ทุนใน 1 โครงการ (ที่ปรึกษาโครงการ 1 โครงการ)
    • ทุนนอก 0 โครงการ
    งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
    • ทุนใน 20 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 15 โครงการ, ที่ปรึกษาโครงการ 2 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 3 โครงการ)
    • ทุนนอก 2 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 1 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 1 โครงการ)

    แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

    Output

    • บทความ 14 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 3 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 11 เรื่อง)

    แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

    Outcome

    • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 12 เรื่อง (เชิงวิชาการ 12 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

    รางวัลที่ได้รับ

    Award

    • รางวัลที่ได้รับ 0 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)

    นักวิจัยที่มีผลงานงานร่วมกันมากที่สุด 10 คนแรก


    แสดงความคิดเห็น

    (0)