Person Image

    Education

    • วท.บ.(สถิติ), มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, ไทย, 2526
    • วท.ม.(สถิติ), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ไทย, 2530

    Expertise Cloud

    AchievementChinese Kale farmersKnowledge of the Landlearning and teachinglearning management systemNew Age Information Management in Everyday Lifeonline game KahootPesticidesStudents’ OpinionsTeachingthe “Flooding Panic” Gameundergraduate studentsUndergraduate Students and Social Network Websitesundergradute studentsกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยาการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการคิดเชิงออกแบบการจัดการเรียนรู้การพยากรณ์การพยากรณ์ยอดขายการเรียนการสอนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการวิเคราะห์อนุกรมเวลาการสอนด้วยเกมการสอนด้วยโครงงานการสอนแบบผสมผสานเกม Kahootเกม The Flooding Panicเกมออนไลน์(คาฮูท!)ขนมเปี๊ยะความคิดเห็นความคิดเห็นของนิสิตความพึงพอใจความพึงพอใจ นิสิตปริญญาตรี เว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์ความพึงพอใจของนิสิตคำสำคัญ: นิสิตปริญญาตรีเครือข่ายสังคมออนไลน์เทคนิคการวิเคราะห์อนุกรมเวลานิสิตปริญญาตรีผลการเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแผนการทดลองแบบสุ่มตลอดพฤติกรรมพฤติกรรม นิสิตปริญญาตรี เครือข่ายสังคมออนไลน์โพลยาเทคนิคและเว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์วิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวันวิชาศาสตร์แห่งแผ่นดินเว็บไซต์ Edmodoเว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์สถานการณ์จำลองและเกมสถิติวิเคราะห์สมาร์ทโฟนสื่อสังคมสื่อสังคม (Edmodo)

    Interest

    สถิติวิเคราะห์

    Administrative Profile


      Resource

      • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
      • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น

      งานวิจัยในรอบ 5 ปี

      Project

      งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
      • ทุนใน 0 โครงการ
      • ทุนนอก 0 โครงการ
      งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
      • ทุนใน 23 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 23 โครงการ)
      • ทุนนอก 0 โครงการ

      แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

      Output

      • บทความ 22 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 1 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 21 เรื่อง)

      แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

      Outcome

      • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 1 เรื่อง (เชิงวิชาการ 1 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

      รางวัลที่ได้รับ

      Award

      • รางวัลที่ได้รับ 2 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 1 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 1 เรื่อง)

      นักวิจัยที่มีผลงานงานร่วมกันมากที่สุด 2 คนแรก


      แสดงความคิดเห็น

      (0)