Person Image

เอกรัตน์ ทานาค

รองศาสตราจารย์

ภาควิชาการศึกษา

คณะศึกษาศาสตร์

วิทยาเขตบางเขน

feduakr@ku.ac.th

0-2579-7114 ต่อ 161

    Education

    • วท.บ.(เคมี), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ไทย, 2544
    • ปร.ด.(วิทยาศาสตร์ศึกษา), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, ไทย, 2550

    แนวโน้มผลงานของเอกรัตน์

    Journal

    บทความของเอกรัตน์ เปรียบเทียบกับค่าเฉลี่ยของนักวิจัยใน มก. ในคณะศึกษาศาสตร์ และในภาควิชาการศึกษา

    Publish Year International Journal 3
    2020 inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, "Developing preservice science teachers’ teaching practices with an emphasis on higher order thinking.", Science Education International, ปีที่ 31, ฉบับที่ 3, สิงหาคม 2020, หน้า 237-246
    2020 inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, "Designing TPACK-based course for preparing student teachers to teach science with technological pedagogical content knowledge", Kasetsart Journal of Social Science, ปีที่ 41, ฉบับที่ 1, มกราคม - เมษายน 2020, หน้า 53-59
    2018 inดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, inดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, exดร.สุทธิดา จำรัส , "Science teacher education in Thailand: a challenging journey", Asia-Pacific Science Education , ปีที่ 4, ฉบับที่ 3, มกราคม 2018, หน้า 1-18
    Publish Year National Journal 8
    2022 exอนุพงศ์ ไพรศรี, inดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, inดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์, inดร.เอกภูมิ จันทรขันตี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "การสร้างและใช้แบบจำลองในห้องเรียนวิทยาศาสตร์", วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, ปีที่ 24, ฉบับที่ 1, มกราคม - มีนาคม 2022, หน้า 349-358
    2018 inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, "การนำความรู้เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีผนวกศาสตร์การสอนในเนื้อหาวิชาเฉพาะ ไปใช้ปฏิบัติการสอนในห้องเรียนของนิสิตครูวิทยาศาสตร์ในหลักสูตรผลิตครู 2 ปี", วารสารวิจัยทางการศึกษา, ปีที่ 13, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2018, หน้า 207-220
    2017 inดร.พิกุล เอกวรางกูร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, inดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, "การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษา", วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต, ปีที่ 11, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม - ธันวาคม 2017, หน้า 34-50
    2015 exศิริพงษ์ ลิ้มพรเสมานนท์, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, inดร.วารุณี ลัภนโชคดี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, "แนวทางการประเมินผลสัมฤทธิ์วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยบูรณาการกับการเรียนการสอน", วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ปีที่ 10, ฉบับที่ 1, สิงหาคม 2015 - มกราคม 2016, หน้า 156-169
    2015 exวิไลพร แซ่ลิ้ม, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, exกันทิมา ณีประเดิมวงศ์, "การพัฒนาแนวคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง เคมีพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐาน", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 30, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2015, หน้า 63-75
    2015 exพัชราภรณ์ บุณยทรรศนีย์, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, exวีระศักดิ์ วีระภาสพงษ์, "การพัฒนาทักษะการอภิปรายโต้แย้ง เรื่องแรงและกฎการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้บริบทเป็นฐานในการจัดการเรียนรู้", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 30, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2015, หน้า 76-85
    2015 exภัทรชา สุขสบาย, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, exวีระศักดิ์ วีระภาสพงษ์, "ความสามารถในการนำความรู้เรื่องของไหลไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน", ศึกษาศาสตร์ปริทัศน์, ปีที่ 30, ฉบับที่ 3, กันยายน - ธันวาคม 2015, หน้า 86-95
    2012 inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, "การจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานในวิชาเคมี", วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ , ปีที่ 27, ฉบับที่ 2, พฤษภาคม - สิงหาคม 2012, หน้า 33-34

    Conference

    การนำเสนอบทความของเอกรัตน์ เปรียบเทียบกับค่าเฉลี่ยของนักวิจัยใน มก. ในคณะศึกษาศาสตร์ และในภาควิชาการศึกษา

    Publish Year International Conference 1
    2020 inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, exDeborah Hanuscin, "An exploratory study of preservice teachers' framing questions for classroom science lessons", ASTE 2020 International Conferences, 9 - 11 มกราคม 2020, San Antonio, Texas เทกซัส สหรัฐอเมริกา
    Publish Year National Conference 2
    2017 inดร.พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ, รองศาสตราจารย์, inดร.จิตตมาส สุขแสวง, อาจารย์, inดร.ชาตรี ฝ่ายคำตา, รองศาสตราจารย์, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, inดร.จีระวรรณ เกษสิงห์, รองศาสตราจารย์, inดร.ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง, รองศาสตราจารย์, inดร.เอกภูมิ จันทรขันตี, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, inดร.ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, รองศาสตราจารย์, "การวิจัยเชิงประเมินโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ระยะที่ 3 : กรณีศึกษาศูนย์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์", การประชุมทางวิชาการ ครั้งที่ 55 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 31 มกราคม - 3 กุมภาพันธ์ 2017, กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย
    2013 inดร.พรทิพย์ ไชยโส, รองศาสตราจารย์, inดร.ชานนท์ จันทรา, รองศาสตราจารย์, inดร.พิกุล เอกวรางกูร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, inดร.ฉัตรศิริ ปิยะพิมลสิทธิ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, inดร.พัชรา วาณิชวศิน, ผู้ช่วยศาสตราจารย์, inดร.เอกรัตน์ ทานาค, รองศาสตราจารย์, exผศ.ดร.ประกฤติยา ทักษิโณ, exรศ.ดร.วรรณ๊ แกมเกตุ, "การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านการประเมินการเรียนรู้ของนิสิตครูเพื่อการเรียนรู้ของผู้เรียน", การวิจัยทางการศึกษาระดับชาติครั้งที่ 15 เรื่อง "การศึกษาเพื่ออนาคตประเทศไทย", 23 มิถุนายน 2013, กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย
    [ที่อยู่สำหรับนำเพจไปอ้างอิง https://research.ku.ac.th/forest/OutputByPersonEx.aspx?ID=520263]