Search Result of "science curriculum development"

About 8 results
Img

ผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

Integrating Technology into Project-based Learning in a Science Curriculum Development Course

ผู้แต่ง:ImgDr.PATTAMAPORN PIMTHONG, Associate Professor,

วารสาร:

Img

การประชุมวิชาการ

The Roles of ICT in Science Curriculum Development Course: Project-Based Learning (PBL)

ผู้แต่ง:ImgDr.PATTAMAPORN PIMTHONG, Associate Professor,

การประชุมวิชาการ:

Img

Img

ที่มา:วิทยาสารเกษตรศาสตร์ สาขา สังคมศาสตร์

หัวเรื่อง:ไม่มีชื่อไทย (ชื่ออังกฤษ : Current Situation of Using Local Wisdom and Community Issues in Science Curriculum of Third Grade Level)

ผู้เขียน:Imgศศิเทพ ปิติพรเทพิน, ImgSiriwan Chatmaneerungcharoen, ImgKanlayanee Punbo, ImgPuangphaka Suttakun, ImgEkapoom Jantarakantee, Imgดร.นฤมล ยุตาคม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

สื่อสิ่งพิมพ์:pdf

Abstract

This research aimed to study the current situation of using local wisdom and community issues in developing and implementing the science curriculum of the third grade level in schools. Data were collected from three different schools under the Office of the Basic Education Commission during the first semester of the academic year 2007. The methods of data collection consisted of school science curriculum document analysis, interviews with three science department heads, observations of 7 science classes and interviews with 9 teachers and 9 students. The findings indicated that all schools? science curriculum were based on core curriculum of the Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology (IPST). However, most of the teachers thought that including local wisdoms and community issues in teaching science needed more time and couldn?t be done in regular classroom. The teachers were more concerned with teaching content than scientific process skills in order to meet parents? expectations. In addition, teachers? misunderstandings about local wisdom caused them not to be able to implement local wisdom in their teaching.

Article Info
Kasetsart Journal of Social Sciences -- formerly Kasetsart Journal (Social Sciences), Volume 031, Issue 1, Jan 10 - Apr 10, Page 17 - 29 |  PDF |  Page 

Img

ที่มา:Kasetsart Journal (Social Sciences)(วารสารวิทยาสารเกษตรศาสตร์ สาขาสังคมศาสตร์)

หัวเรื่อง:สภาพการนำภูมิปัญญาท้องถิ่นและปัญหาชุมชนมาใช้ในหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 3

Img
Img

งานวิจัย

การปรับกระบวนทัศน์ตามแนวคอนสตรักชันนิซึมของครูเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่การเป็นครูยุคใหม่ (2012)

หัวหน้าโครงการ:Imgดร.ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง, รองศาสตราจารย์

ผู้ร่วมโครงการ:ImgSasithon Soparat, ImgSuthida Chamrat

แหล่งทุน:สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ

ผลลัพธ์:วารสาร (1) ประชุมวิชาการ (1)

Img

Researcher

ดร. ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง, รองศาสตราจารย์

ที่ทำงาน:ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ บางเขน

สาขาที่สนใจ:วิทยาศาสตร์ศึกษา

Resume

Img

Researcher

ดร. นฤมล ยุตาคม, ผู้ช่วยศาสตราจารย์

ที่ทำงาน:ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ บางเขน

สาขาที่สนใจ:การสอนวิทยาศาสตร์ การผลิตและการพัฒนาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์

Resume