Journal

Article
Preservice Physics Teacher’s Pathway of Pedagogical Content Knowledge Development in a Physics Methods Course: A Case Study
Journal
Kasetsart Journal (Social Sciences)(วารสารวิทยาสารเกษตรศาสตร์ สาขาสังคมศาสตร์) (ISSN: 01258370)
Volume
27
Issue
2
Year
กรกฎาคม - ธันวาคม 2006
Page
339-346
Class
นานาชาติ
DOI
-
Related Link
-