Journal

การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการโต้แย้งในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์
วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (ISSN: 19052383)
11
1
217-232
มกราคม - มิถุนายน 2016
ชาติ
-
-
-
-

Author

Outcome

  • เชิงวิชาการ :- ใช้ในการเรียนการสอน รหัสวิชา 01159544 ชื่อวิชา Learning Management in Physics,11 ก.ย. 2017 - 31 ต.ค. 2017