Journal

ผลของการสอนกลวิธีการตั้งคำถามที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและการใช้รูปกาลของนิสิตใหม่ที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ISSN: 19067208)
5
2
32-45
กรกฎาคม - ธันวาคม 2013
ชาติ
-
-
-
-

Author

Output From Project

ผลของการสอนกลยุทธ์คำถามภาษาอังกฤษของนิสิตชั้นปีที่ 1อ่านรีวิว , p rehension และการใช้ tense ภาษาอังกฤษ