Person Image

    Education

    • ศศม. ภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ, ธรรมศาสตร์, ไทย, 2556
    • รศบ. การระหว่างประเทศ, ธรรมศาสตร์, ไทย, 2543

    Interest

    ภาษาอังกฤษ, การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม, English for Specific Purposes

    Resource

    • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
    • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น

    งานวิจัยในรอบ 5 ปี

    Project

    งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
    • ทุนใน 0 โครงการ
    • ทุนนอก 0 โครงการ
    งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
    • ทุนใน 0 โครงการ
    • ทุนนอก 0 โครงการ

    แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

    Output

    • บทความ 8 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 5 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 3 เรื่อง)
    • ทรัพย์สินทางปัญญา 0 เรื่อง (ลิขสิทธิ์ 0 เรื่อง, เครื่องหมายการค้า 0 เรื่อง, อนุสิทธิบัตร 0 เรื่อง, สิทธิบัตร 0 เรื่อง)
    • สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง (ขึ้นทะเบียนพันธุ์พืช หรือพันธุ์สัตว์ หรือสิ่งประดิษฐ์ มก. 0 เรื่อง)
    • Unknown 3 เรื่อง (Unknown 3 เรื่อง)

    แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

    Outcome

    • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 0 เรื่อง (เชิงวิชาการ 0 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 0 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

    รางวัลที่ได้รับ

    Award

    • รางวัลที่ได้รับ 1 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 0 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 1 เรื่อง)

    นักวิจัยที่มีผลงานงานร่วมกันมากที่สุด 3 คนแรก

    Person Relation

    Show All (3)

    Scopus h-index

    #Document titleAuthorsYearSourceCited by
    1Exclusive Memorable Experiences of International Cruisers at Thailand’s Ports of CallThangthong N., Khuanmuang C.2020Journal of Multidisciplinary in Social Sciences
    16(3),pp. 47-52
    1
    2Exclusive Memorable Experiences in Tourism and Hospitality IndustryThangthong N., Khuanmuang C.2021Journal of Multidisciplinary in Social Sciences
    17(1),pp. 1-9
    1
    3Sacred Tattoos: Construction of IdentityKhuanmuang C.2020Journal of Multidisciplinary in Social Sciences
    16(2),pp. 74-87
    0
    4English Language Needs of Thai Cruise Ship Crew Members: A Target Situation AnalysisKhuanmuang C.2025Journal of Language Teaching and Research
    16(1),pp. 242-251
    0