Person Image

Administration

Education

  • Ph.D.(Public Health), Oregon State University, สหรัฐอเมริกา, 2549
  • ค.ม.(สุขศึกษา), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ไทย, 2529
  • กศ.บ.(สุขศึกษา), มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ไทย, 2524

Expertise Cloud

Drinking Refusal Self-Efficacy Planning ModelAlcohol Consumption BehaviorAlcohol Drinking Behavioralcohol expectancyDeveloped the modeldrinking refusal self-efficacyDrug substances abuse preventionElderlyHealth Behavior Modification Programhealth belief modelhealth literacyhealth program modificationHealth Promotion and Health EducationHigh risk female adolescents พัฒนารูปแบบIntervention Mapping ModelIntrapersonal Factorsliver fluke disease (LFD)Physical Activityprevention behaviourstructural equation modelingSubjective Well-Beingsubstance abuseกลุ่มวิจัยการจัดการความเครียด พยาบาลวิชาชีพการใช้กลวิธีทางสุขศึกษาในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพการบริโภคอาหารการประเมิน การพัฒนาครู ครูดี ครูเก่งการประเมินโครงการการประเมินหลักสูตรการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การป้องกันโรคพยาธิใบไม้ตับ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพการป้องกันการใช้สารเสพติดการผลิตครูการรับรู้การเรียนรู้คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์จิตตปัญญาศึกษา. พฤติกรรมสุขภาพเทคโนโลยีสารสนเทศทางสุขศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นประเมินผลประเมินหลักสูตรโปรแกรมสุขศึกษาผลสัมฤทธิ์ผลิตภัณฑ์สุขภาพผลิตภัณฑฺ์สุขภาพผู้บริโภคผู้บริโภค ผลิตภัณฑ์สุขภาพเฝ้าระวังพฤติกรรมเฝ้าระวังพฤติกรรม อุจจาระร่วง ไข้เลือดออก ไข้หวัดนกพยาธิใบไม้ตับ การกรับเปลี่ยนพฤติกรรมพฤติกรรมการบริโภค นักเรียนพฤติกรรมการบริโภคอาหารพฤติกรรมการป้องกันพฤติกรรมการป้องกันอุบัติเหตุจากการขับขี่รถจักรยานยนต์พฤติกรรมการเลี้ยงดูบุตรพฤติกรรมผู้บริโภคพฤติกรรมสุขภาพพฤติกรรมสุขภาพ: ภาพลักษณ์:พฤติกรรมสุขภาพในเด็กวัยเรียนมารดาที่มีบุตรคนแรกอายุระหว่าง2 – 6 เดือนระบบการบริหารจัดการรูปแบบโรคติดเชื้อโรคติดเชื้อไวรัสอีโบลา โรคพยาธิใบไม้ตับโรคไม่ติดต่อเรื้อรังว นักเรียนวัยรุ่นหญิงกลุ่มเสี่ยงวิ่งสู่ชีวิตใหม่ไวรัสอีโบลาศักยภาพผู้บริโภคสุขศึกษาอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านอาหารอาหารปลอดภัย

Interest

สุขศึกษา, การใช้กลวิธีทางสุขศึกษาในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ, เทคโนโลยีสารสนเทศทางสุขศึกษา, พฤติกรรมสุขภาพในเด็กวัยเรียน, การประเมินโครงการ

Administrative Profile


Resource

  • จำนวนหน่วยปฏิบัติการที่เข้าร่วม 0 หน่วย
  • จำนวนเครื่องมือวิจัย 0 ชิ้น

งานวิจัยในรอบ 5 ปี

Project

งานวิจัยที่อยู่ระหว่างการดำเนินการ
  • ทุนใน 0 โครงการ
  • ทุนนอก 0 โครงการ
งานวิจัยที่เสร็จสิ้นแล้ว
  • ทุนใน 7 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 4 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 3 โครงการ)
  • ทุนนอก 22 โครงการ (หัวหน้าโครงการ 12 โครงการ, ที่ปรึกษาโครงการ 2 โครงการ, ผู้ร่วมวิจัย 8 โครงการ)

แนวโน้มผลงานทั้งหมดเทียบกับแนวโน้มผลงานในรอบ 5 ปี

Output

  • บทความ 15 เรื่อง (ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ 10 เรื่อง, นำเสนอในการประชุม/สัมมนา 5 เรื่อง)

แนวโน้มการนำผลงานไปใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ

Outcome

  • การนำผลงานไปใช้ประโยชน์ 2 เรื่อง (เชิงวิชาการ 1 เรื่อง, เชิงนโยบาย/บริหาร 0 เรื่อง, เชิงสาธารณะ 1 เรื่อง, เชิงพาณิชย์ 0 เรื่อง)

รางวัลที่ได้รับ

Award

  • รางวัลที่ได้รับ 1 เรื่อง (ประกาศเกียรติคุณ/รางวัลนักวิจัย 0 เรื่อง, รางวัลผลงานวิจัย/สิ่งประดิษฐ์ 1 เรื่อง, รางวัลผลงานนำเสนอในการประชุมวิชาการ 0 เรื่อง)

นักวิจัยที่มีผลงานงานร่วมกันมากที่สุด 10 คนแรก